常州信息职业技术学院学报
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常州信息职业技术学院学报
2013年4期
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目录
高等教育研究
高职院校内涵发展的绩效驱动机制
对常州高职教育园区集群化发展的调研与思考
德国“双元制”中职和高职教育比较及启示
探析影响职业教育教学质量评价标准的因素
高职院校学术权力边缘化与重构设想
技术研究与应用
基于SSH 框架的构件组装技术研究与应用
基于TypeMock Isolator 隔离框架的单元测试
气调保鲜冷库之构成及其应用
现代黑板系统的设计
教学改革探索
浅谈高职院校课程之间的衔接——以计算机应用专业课程为例
加拿大多元教学方法在高职集成电路设计课程中的运用
浅析项目引导、任务驱动教学法在高职商务谈判课程中的应用
高职院校推行以案例为核心的教学模式改革设想
体验式教学在酒店前厅与客房管理课程中的运用
高职院校EOP 课程需求分析纲论——以金融英语课程为例
高职院校思想政治理论课现实困境与改革探索
思想政治理论课视频案例综合教学法实施探析
高职院校创业教育课程问题与对策思考
基于“长尾理论”的高职教育教学改革探索
人才培养研究
高职院校对口单招人才培养模式改革探究——以淮安信息职业技术学院数控技术专业为例
“双校园模式”下中外合作办学学生培养研究
高职院校构建全员预警机制的探索
创建高职院校学生顶岗实习的长效机制研究
高校二级学院学生心理健康教育存在的问题与对策
师资队伍建设
高职青年英语教师教学能力现状调查与分析
高校辅导员工作满意度分析与对策思考
人文社科论坛
人本主义视角下职业核心能力培养策略刍议
论我国企业实施信息化的内涵和意义