长春工程学院学报(社会科学版)
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长春工程学院学报(社会科学版)
2019年2期
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政治·哲学·法律
广东农村基层治理存在的主要问题与解决对策
井冈山精神对新时代高校思想政治教育价值的四维探析
“一带一路”背景下共享发展理念的理论价值及实践路径探析
新时代高校青年教师师德建设路径探析
高校研究生辅导员工作评价体系浅析
经济·管理·历史
营改增背景下企业纳税筹划策略探讨
我国债券市场的影响因素和走势分析
基于文献计量的吉林省人工智能产业研发能力综述
高等教育“放管服”改革与办学资源优化配置
皖北特色农产品电子商务协同发展路径研究
质量兴农战略下农产品质量安全水平提升问题研究
高校就业驱动型校企合作教学模式改革研究
义乌跨境电子商务发展经验对福州新区的启示
“一带一路”倡议下复合型会计人才培养路径
语言·文学·艺术
跨文化理论视域下中西方礼貌差异产生原因及解决对策
浅析《搜神记》中女性形象折射的文化意蕴
从故事性入手提升动画剧本文化内涵的研究
语域视角下《月亮与六便士》两种译本对比研究
徽州文化艺术融入高校艺术设计教育的研究与实践
《美妇人》的叙事聚焦解析
安徽省工艺美术非物质文化遗产的特征探析
教育理论与研究
“互联网+”系统对降低学习困难认知之研究
启发式教学模式下高校教师素养研究
大数据时代的信息变革对民族院校大学英语教学的启示
新时代高校体育专业就业心理探析
雅思写作课程的混合学习模式设计研究
新时代高校教学督导困境与消解路径
教育自觉视野下地方高校图书馆信息服务的创新研究
“互联网+”背景下汉语国际教育发展研究
论课堂教学对思辨能力的培养途径
—— 以高校英语专业教学为例
教学改革与实践
依托“创客工坊”培养大学生动手实践能力的探索
新工科背景下应用型本科院校创新创业教育路径
高职学生工程实训能力培养研究
英语演讲的渗透对大学生英语口语能力提升影响的研究
“慕课”在应用型本科英语教学中的利用模式研究
基于翻转课堂模式的男女生自主英语学习探究
基于创新能力培养的游戏课程教学改革与实践
专业群建设视域下大学英语教师专业发展路径研究
“教师接待日—Office Hour”对学生培养的重要意义及推广