故宫学

1. 紫禁城布局中的镇物文化研究

思想政治教育

1. 勤俭文化融入大学生思想政治教育的思考
2. 伟大抗疫精神融入高校思想政治教育的价值与路径
3. 新时代大学生德育实践考评指标体系构建
4. “三全育人”视阈下高校劳动教育的新路向

法学

1. 《民法典》中买卖合同的准用规则探究
2. 我国探望权制度探析

文学

1. 对话与转换
   ——中国传统戏剧的互文性探析
2. 《爱的奉献》中双关手法运用探析
3. 成长视角下解读《我的安东尼亚》中女性拓荒者
   ——以女主人公安东尼亚为例
4. 《岛》中女性形象解析

新闻传播学

1. “智媒时代”新闻传播人才培养的范式转变

基础教育

1. 2018—2020年我国中小学劳动教育研究综述
2. 示范·比较·质疑·探究
   ——初中语文学科整本书阅读指导策略浅探
3. 高中数学教学中渗透思政教育的思考

教育教学

1. 布鲁纳与魏书生的“知识结构”观探索
2. 中国教师自我效能感研究热点与趋势分析
   ——基于CiteSpace的可视化分析
3. 后疫情时代高校教师混合教学胜任力模型构建
4. 应用型本科高校“以赛带练”教学模式探究
   ——以大连财经学院会计学院为例
5. 基于SPOC大学英语公共课程教学平台的构建
   ——以吉林省中西部高校为例
6. 大学英语文学赏析课程教学方法探讨
7. 高师儿童文学课程思政的实践路径探幽
8. 应用型高校创意写作课程教学策略探析

图书馆学

1. 浅析高校图书馆阅读推广策略
   ——以内蒙古民族大学为例