深度关注

1. 讲好抗疫故事，聚焦核心素养
2. 幼儿的自主性游戏与激发
3. 谈小学语文线上教学和线下教学的有效融合
4. “核心素养”背景下内地西藏班初中英语“体演文化”教学法的实践探究
5. 红色经典阅读指导的实践研究
6. 试论游戏在小学语文课堂教学中的运用

教研探索

1. 基于“以学生为中心”理念的数学教学九环节实践探索
2. 浅谈学前教育专业音乐教学中的互动教学
3. 案例教学法在局域网组建与维护课程中的应用
4. 以“文”化“言”，“言”“文”合一；注重思辨，寻理人生
5. 高中地理两类问题式教学的比较研究
6. 基于项目教学法的高中理综教学研究
7. 试论核心素养下高中生物实验高效教学模式
8. “单篇”与“整章”两相宜
9. 把握名著考查走势，调整教学指导方向
10. 初中道德与法治教学情感教育的有效渗透
11. 队列队形在体育教学中的运用
12. 如何上好特殊天气下的体育课
13. 小学语文阅读教学课堂评价策略
14. 小学低龄段儿童古诗词教学策略
15. 贴近生活关注感受自由表达
16. 游戏助力多彩阅读
17. 趣味识字灵动教学
18. “编故事”在小学一年级数学教学中的作用
19. 浅谈如何构建高效的小学数学课堂
20. 跨学段任教话教学衔接
21. 让思维导图助力教学
22. 巧搭支架，优化语音教学
23. 利用思维导图与英文绘本促进小学生英语核心素养的有效形成
24. “自然拼读法”在小学英语教学中的应用
25. 做一只学习的“快乐鸟”
26. 浅谈小学低年级识谱教学
27. 浅谈如何建立校园合唱团
28. 浅谈小学低年级学生科学课程学习兴趣的培养
29. 快乐种植，幸福成长
30. 初中音乐欣赏教学的立体设计

教育信息化研究

1. 教育信息技术与小学数学有效融合初探
2. 微课在初中信息技术教学中的应用
3. 对小学语文教学中使用多媒体工具的反思
4. 觅点寻线探形
5. 开展智慧课堂教学促进幼儿个性化发展

管理智慧

1. 文旅融合背景下高职旅游人才培养模式探究
2. 做好五个“一”，破解“入园难”
3. 借网络东风做新型舵手

课题成果

1. 浅谈“以问题为导向”的“减法”教学策略
2. 微格教学在阅读策略单元教学中的应用
3. 以小见大微课不“微”
4. 文字语言对小学数学解决问题的影响及教学策略
5. 小学英语语篇教学中“以问促思”的实践与思考
6. 基于核心素养的藏书票案例分析
7. 浅谈扎染艺术在社团教学中的传承与创新
8. 小组积分制在初中阶段班级管理中的实践研究
9. 基于语感培养的初中写景抒情散文有效教学探究
10. “二孩政策”视角下大孩成长影响与协同育人策略
11. 走进田间地头，认识农民伯伯
12. 书香浸润校园，博雅成就人生
13. 基于学习迁移理论的“1+X”简笔画教学拓展探究

教育微论

1. 毛笔书法之执笔姿势浅析
2. 《红蜻蜓》征订启事
3. 《安徽教育科研》征订启事