立足高考,总结方法,提升素养
2024-12-31徐源航
中学数学·高中版 2024年12期
1 题目呈现
2 分析与思维导图
2.1 第一问的分析
2.2 第二问的分析
3 试题解析
4 试题研究
4.1 (]从近四年的天津卷中平面向量题看高考复习
不难看出,2020-2023这四年的高考天津卷中,平面向量这部分的题均出现在填空题后两道题的位置,并且均是以双空题的形式出现,难度中等.这些题都秉承着利用解决平面向量问题的基本思路和基本方法——基底法和坐标法来求解,当然求最值时可以运用求函数值域的多种方法.因此,从总体来看,在高三复习平面向量这一章时,一定要引导学生对本章的内容形成整体的大框架结构,夯实基础,掌握典型题的通性通法,充分理解知识.对于公式、定理的理解不能仅停留在表层,而应对它们的由来、为什么研究它以及利用它能干什么等要仔细研究,深入复习,真正理解平面向量在高中数学中的工具性作用,同时注重各章知识之间的综合应用,这样能够使学生对问题的理解更加透彻.
4.2 试题溯源
5 习题链接
6 总结
在学习的过程中对一道题进行深入研究,要从一道题上升到一类题,多题归一,总结通性通法,活学活用;同时还要研究这道题的多种解法,尝试用多种思维来解决问题,及时总结,全面归纳.熟悉命题脉络,提高数学的核心素养,培养逻辑思维能力和运算能力.