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系统哲学视域下知识生产赋能新质生产力的创新与实践

2024-12-31黄艳菁

秦智 2024年8期
关键词:知识生产新质生产力实践

[摘要]本文从系统哲学视角出发,探讨知识生产赋能新质生产力的创新与实践;通过分析知识生产与新质生产力的内在关联,阐明知识生产在推动新质生产力发展中的重要作用;从知识生产的内涵与特征、知识生产与新质生产力的融合、知识生产赋能新质生产力的路径等方面进行了深入研究,并提出相关对策与建议,以期为知识生产赋能新质生产力的创新与实践提供理论参考。

[关键词]系统哲学;知识生产;新质生产力;创新;实践

[DOI]:10.20122/j.cnki.2097-0536.2024.08.016

引言

在当今时代,知识已经成为了推动社会生产力发展的关键要素,而系统哲学为研究知识生产赋能新质生产力提供了新的视角和方法。系统哲学强调整体性、关联性和动态性,着眼于事物之间的相互联系和作用机制,为探讨知识生产与新质生产力的内在逻辑提供了理论基础。运用系统哲学视角,系统地分析知识生产与新质生产力的内在联系,揭示知识生产推动新质生产力发展的作用机理,进一步探索知识生产赋能新质生产力的创新路径。本文将从系统哲学视域出发,深入剖析知识生产赋能新质生产力的理论内涵与实践意义,以期为推动知识经济发展、建设创新型国家提供理论参考和决策依据。

一、知识生产的内涵与特征

(一)知识生产的定义与内涵

知识生产是指以知识为核心要素,通过对信息、经验、技能等进行加工、提炼、创新,进而形成新知识的过程,它以智力劳动为主、以知识为主要生产资料和产品的生产活动。在当今时代,知识生产已成为推动经济社会发展的重要引擎,从内涵上看,知识生产包括知识的创造、传播、应用和管理等环节,涵盖了从知识产生到价值实现的全过程;其中,知识创新是知识生产的核心,是形成新知识、发展新理论、研发新技术的基础;知识传播则是将知识从个体、组织扩散到社会的过程,是实现知识价值、促进知识应用的重要途径;知识应用是指将知识转化为现实生产力,推动经济社会发展的过程;知识管理则是对知识生产全过程进行组织、协调和优化的活动,以提高知识生产效率和效益[1]。

(二)知识生产的特征分析

知识生产具有鲜明的特征,主要体现在以下方面:一是创新性,知识生产以创新为核心,通过知识的重组、集成、优化,不断产生新的理论、技术和方法,推动生产力水平的提升,二是智力密集性,知识生产以智力劳动为主,知识型人才是知识生产的主体,人力资本在知识生产中占据主导地位;三是高附加值,知识产品附加值高,市场竞争力强,能够为经济社会发展提供持久动力;四是开放性,知识生产是一个开放的过程,需要不同主体的广泛参与和协作,知识在传播中不断丰富和发展;五是非线性,知识生产不是简单的线性过程,而是复杂的、动态的系统,受到多种因素的影响和制约;六是生态性,知识生产需要一个良好的知识生态环境,包括制度环境、文化环境等,以调动各方面的积极性,促进知识的创新与应用。

二、知识生产与新质生产力的融合

(一)新质生产力的内涵与表现

新质生产力是指以知识、技术、信息等新型生产要素为基础,以创新为核心,以现代科学技术为支撑的先进生产力,它是在新的历史条件下,生产力诸要素在知识经济时代发展到新阶段的反映。新质生产力的内涵主要体现在三个方面[2]:一是注重知识和技术的作用,知识和技术成为生产力发展的决定性因素;二是注重人力资本的价值,人才成为新质生产力的核心要素;三是注重创新的引领作用,创新成为驱动新质生产力发展的根本动力。新质生产力的表现则主要包括生产方式的智能化、网络化,产业形态的高端化、融合化,产品形态的服务化、个性化,组织形态的扁平化、柔性化等,这些都反映了新质生产力的新特点和新趋势。

(二)知识生产与新质生产力的内在关联

知识生产与新质生产力具有内在的关联性,知识生产是新质生产力发展的基础和前提。知识生产通过知识创新、传播、应用等环节,不断推动知识的更新迭代,为新质生产力发展提供智力支持和要素保障;特别是知识创新,是产生新发明、新技术、新产业的源泉,为新质生产力注入了强大的内生动力。新质生产力的发展也为知识生产提供了广阔的空间和平台,新质生产力的发展带来了产业结构的升级、生产方式的变革、消费需求的升级,这些都为知识生产创造了新的需求和市场,激发了知识创新的活力[3]。新质生产力的不断演进对知识生产的创新与发展提出了新的要求,从而推动知识生产向着更高层次、更高水平发展。

(三)知识生产推动新质生产力发展的机理分析

知识生产推动新质生产力发展,主要体现在以下几个方面:一是创新机理,知识生产以知识创新为核心环节,通过基础研究、应用研究、技术创新等活动,不断产生新的理论、技术和发明,推动生产力水平的提升,为新质生产力发展提供源头活水;二是集聚机理,知识生产通过知识的外溢和扩散,促进了知识在不同主体、不同区域之间的流动和聚集,形成创新网络和产业集群,提高了新质生产力的整体效能;三是融合机理,知识与技术、资本等生产要素的融合,催生出新的生产力形态和产业业态,为新质生产力拓展了新的增长点和发展空间;四是赋能机理,知识的应用和扩散,使得各行各业的生产经营活动更加智能化、网络化,极大提升了生产效率和管理水平,增强了新质生产力的发展后劲。

三、知识生产赋能新质生产力的路径探析

(一)加强知识创新

加强知识创新,首先要加大科技创新投入,提高科研经费占GDP的比重,为知识创新提供充足的物质保障;其次要完善知识创新体制机制,深化科技体制改革,建立健全以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系;然次,营造良好的创新生态也十分重要,加强知识产权保护,建立健全创新激励机制,调动各类创新主体的积极性和创造性;最后,加强创新人才培养也不可或缺,完善创新人才培养体系,建设高水平创新人才队伍,为知识创新提供智力支撑。

(二)优化知识传播

优化知识传播,需要着力构建现代知识传播体系,首先要求搭建全方位、立体化的知识传播网络,统筹利用报刊、广播、电视、互联网等各类传播渠道,形成线上线下相结合、正规媒体和自媒体相呼应的知识传播格局;[4]其次,创新知识传播方式方法也十分必要,综合运用文字、语音、图像、视频等多种表现形式,提升知识传播的吸引力和感染力,增强受众的获得感和参与度;然次,要加强传播主体建设,提高专业媒体和知识型意见领袖的传播能力,发挥其在知识传播中的引导作用,提升知识传播的专业性和权威性;最后,优化传播内容和话语体系也不能忽视,加强知识内容的选择、加工和创新,使知识传播更加契合受众需求,增强知识传播的针对性和实效性。

(三)强化知识应用

强化知识应用,建立健全知识转化机制至关重要,首先要搭建产学研合作平台,推动科技成果转化应用,提高知识产品的附加值和市场竞争力;其次,培育发展知识密集型产业也是重要着力点,大力发展高技术产业、现代服务业等新兴产业,延伸产业链条,提升产业价值链水平;然次,推动传统产业知识赋能也不能忽视,利用新技术、新知识改造提升传统产业,发展智能制造、绿色制造,推动传统产业向中高端迈进;最后,促进知识在社会治理中的应用也大有可为,利用大数据、人工智能等新技术,提高社会治理的精准性和有效性。

(四)完善知识管理

知识管理是提高知识生产效率和效益的重要保障。完善知识管理,建立系统、科学、高效的知识管理体系十分必要,首先,健全知识产权管理制度是重要基础,要完善知识产权创造、运用、保护、管理等各环节的制度安排,营造良好的知识产权保护环境;其次,加强知识资源开发利用也不可或缺,推进政府数据开放共享,开发利用优质的教育、科技文献等资源,提高知识资源的利用效能;然次,提升组织知识管理水平,推动政府部门、企业、高校等组织建立现代知识管理系统,提高组织的知识管理能力;最后,营造良好的知识管理文化十分重要,树立终身学习理念,鼓励知识分享,营造重视知识、崇尚创新的社会氛围。通过完善知识管理,夯实知识生产发展的基础,为知识生产赋能新质生产力提供有力支撑。

四、知识生产赋能新质生产力的实践启示

(一)营造良好的知识生态环境

知识生态环境包括知识创新文化、知识传播渠道、知识应用机制等多个方面。培育创新文化,鼓励创新探索,宽容创新失败,营造崇尚创新、鼓励创造的社会氛围。构建开放、互联、高效的知识传播网络,促进知识在不同学科、不同领域、不同区域间的广泛流动和深度融合。搭建产学研协同创新平台,完善科技成果转化机制,推动知识在生产实践中的应用转化。优化人才发展环境,完善人才评价激励机制,为知识型人才成长发展提供广阔空间。加强知识产权保护,健全知识产权运营机制,维护创新者的合法权益[5]。

(二)构建知识生产与新质生产力协同发展机制

协同发展机制包括体制机制协同、资源要素协同、过程环节协同等多个维度。在体制机制层面,深化科技体制改革,理顺政产学研关系,形成推动知识生产与新质生产力融合发展的体制机制保障。在资源要素层面,优化整合科技、教育、人才、资本等创新资源,推动跨部门、跨区域、跨领域的资源共享与优势互补。在过程环节层面,统筹推进知识创造、传播、应用、管理各个环节,打通基础研究、应用开发、成果转化、产业发展的创新链条,实现知识生产与新质生产力的良性互动。

(三)培育知识型人才队伍

知识型人才是推动知识创新、引领产业变革的关键力量。完善知识型人才培养体系,探索产教融合、校企合作等多元化人才培养模式,提高人才培养的目标性、适应性和实效性。加强复合型人才培养,促进不同学科专业的交叉融合,培养具备宽厚知识基础和综合创新能力的高素质人才。优化人才发展环境,完善人才引进、评价、流动、激励等配套政策,激发人才创新活力。搭建国际化人才交流合作平台,加大高层次人才引进力度,提升人才队伍的国际化水平。大力弘扬尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会风尚,营造有利于知识型人才成长发展的社会环境。

(四)健全知识产权保护制度

完善的知识产权制度有利于调动社会各界创新积极性,营造良好的创新生态。完善知识产权法律法规,加大知识产权侵权违法行为惩处力度,提高侵权违法成本。加强知识产权执法司法保护,健全知识产权纠纷多元化解决机制,维护创新者合法权益。创新知识产权运营机制,推动知识产权融资、证券化、保险等产业发展,促进知识产权价值转化和变现。营造尊重知识、崇尚创新、诚信守法的知识产权文化,提高全社会知识产权意识。积极参与全球知识产权治理,深度融入全球创新网络,推动知识产权国际合作和交流。

五、结语

知识生产是推动新质生产力发展的重要力量,两者相互促进、融合发展。从系统哲学视角审视知识生产与新质生产力的关系,对于探索知识生产赋能新质生产力的创新路径、厚植知识发展优势具有重要意义。在今后的实践中,要进一步加强系统思想指导,激发各类主体参与知识生产的积极性,促进知识生产与新质生产力的深度融合,为建设创新型国家、实现高质量发展提供持久动力。

参考文献:

[1]龙宝新.知识生产赋能新质生产力的机理与路径[J/OL].湖北民族大学学报(哲学社会科学版),2024-5-22.[2024-06-05].

[2]邬杨,季馨怿,欧阳忠明.生成式人工智能赋能高技能人才的职业知识生产与培育[J].中国职业技术教育,2024(13):44-56.

[3]陶鑫,盛毅.知识生产问题研究改进探讨——基于过程与形态的知识生产分析框架[J].社会科学研究,2024(2):63-74.

[4]廖伟伟.论新质生产力的生成:高深知识生产、技术元素整合与产业技术突破[J].重庆高教研究,2024,12(2):75-86.

[5]李胜,刘晓.类型教育视域下职业知识生产机制:问题表征、结构要素与建设路径[J].中国高教研究,2024(5):93-100.

作者简介:黄艳菁(1992.4-),女,汉族,福建漳州人,助教,硕士,研究方向:思想政治教育。

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