圆锥曲线最值（取值范围）问题的应对策略

涉及圆锥曲线中的基本元素、关系式、代数式等的最值（或取值范围）问题，立足圆锥曲线的基础知识与基本能力，成为高考命题中的热点与难点题型之一，能有效考查考生的数学“四基”与“四能”，具备较好的高考选拔性与区分度，备受各方关注.