《白鹭》文本解读

王敏超

对于作者郭沫若而言，无论是借诗歌抒发胸臆，还是与友人诗词唱和、记事感怀，诗是他经常使用、信手拈来的文学体裁。《白鹭》开篇第一句“白鹭是一首精巧的诗”，奠定了全篇的感情基调——喜爱。

对白鹭的外形，作者简单一句话领起：“色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。”谈及颜色，作者说白鹭“那雪白的蓑毛……那铁色的长喙，那青色的脚”，字里行间一个素淡雅致的形象似乎映入读者眼帘，正与课文插图相得益彰。谈及身段，作者将白鹭与白鹤、朱鹭、苍鹭进行对比，“白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了”，对比中体现白鹭身段的“适宜”。不仅如此，作者还写白鹭“那全身的流线型结构……增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑”，直接化用宋玉《登徒子好色赋》中描摹佳人的千古名句“东家之子，增之一分则太长，减之一分则太短；著粉则太白，施朱则太赤”，可见在作者心中，白鹭之美堪比绝色佳人。值得注意的是，“一分”“一忽”皆为古代的长度单位，“分”为量词，指寸的十分之一，算下来约相当于我们现在3.33毫米左右；“忽”为极小的量度单位名，《孙子·算经上》有言：“蚕吐丝为忽。”既然分、忽都是如此微小的长度单位，白鹭之美差出一分、一忽也不可，足见真是“恰到好处”，正呼应开篇第一句“白鹭是一首精巧的诗”。

接下来作者描写了三幅画面，分别是“水田钓鱼图”“绝顶独立图”“黄昏低飞图”，画面感极强，且意境悠远。

先来看第一幅图。“在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼……”，白鹭会“钓”鱼吗？当然不会，白鹭不过是用长喙捉鱼罢了。作者用“钓”，显然已将白鹭视为一个悠然自得的垂钓者。“整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面”，此处为何用“嵌”而不用“装”“放”？换一换、比一比、品一品，“嵌”意指填充物镶填到空隙里，说明填充物与边框之间毫无间隙、连接紧密。水田自然与田埂相交融，水天倒映，绿波淼淼。在作者笔下，白鹭仿佛渔者，与这清水田相映成趣、相得益彰，二者已融为一体，不也就像是嵌在玻璃框里的画面吗？再看下一句，“田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣”。镜匣今人并不常见，指的是古代盛妇女梳妆用品的匣子，里面装有可以支起来的镜子。水田如镜，白鹭又像正在梳妆打扮的女子，在这里作者将白鹭视作颇具古典美的女子。

“绝顶独立图”意蕴更深。“晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？”要解读这一段，须得先从文体着手。本文是一篇散文诗，柯蓝先生在《散文诗的写作》一文中，将散文诗的文体大体分为哲理（寓言）体、抒情体、叙述体，并指出“抒情体写作形式多样，是通过一个情景、一个事物侧面或侧面的一个点、一个片段抒发作者的思想感情。与抒情散文的不同在于它的跳跃性、片段性，是一个独立的点、独立的片段。由于是抒情散文诗，其情感、情调、意境、想象、幻觉主观成分浓郁”。按照柯蓝先生的划分，《白鹭》当属抒情体散文诗。作者对寻常的白鹭进行艺术的审视和加工，白鹭独立绝顶并非在望哨，作者借这样悠然独立的美态，表達了他对不媚俗世的高尚情操的向往。

循着这一思路再来看第三幅“黄昏低飞图”，作者写白鹭在黄昏的空中低飞，“那是清澄的形象化，而且具有生命了”，更有中国古典美的意蕴。白鹭这一意象，高度凝练着富有民族特点的美。

就是这样一篇文质兼美的散文诗，作者寥寥数笔，便流畅而传神地勾勒出了几幅清新的画面，白鹭的形象美、意蕴美尽在眼前。作者对自然美的喜爱与赞颂，对高尚志趣的追求与寄托，淡然又悠远地表露在字里行间。

（作者单位：山东青岛市崂山区育才学校）

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