儿童保健护理系统管理在儿童早期生长发育中的价值
2021-03-06陈晓蓉遂宁市中心医院
陈晓蓉 遂宁市中心医院
近年随着我国居民生活质量水平不断提高,健康保健意识增加,社会各界针对儿童早期生长发育重视度不断提高,为确保儿童健康生长发育,提高机体素质,加强儿童保健为医疗事业改革亟待解决的问题之一。儿童保健涉及范围较广,主要包括营养支持、心理行为评估、生长发育监测、常见病防治等内容,完善儿童保健护理系统管理对策尤为重要;现研究笔者特针对儿童保健护理系统管理于儿童早期生长发育应用价值进行分析,旨在为临床儿童保健工作实施提供经验借鉴,如下报道。
一、资料与方法
(一)一般资料
收集笔者单位儿童保健中心接收120名儿童为分析对象,研究开展时间为2020年1月至2020年12月,依据接收时间先后顺序划分早期组及后期组,早期60名儿童,男33名,女27名,年龄0.1-2岁,年龄平均值(0.89±0.13)岁;后期60名儿童,男32名,女28名,年龄0.2-2岁,年龄平均值(0.91±0.12)岁;比对2组儿童入组资料,无明显差异(P〉0.05),可于后文进行比对。
(二)方法
早期组开展常规保健护理,由专业工作人员针对儿童机体发育情况,对儿童家属进行讲解,针对儿童生长发育、饮食注意事项、行动干预、健康体检重要性等相关情况,对儿童家属进行讲解,提高儿童家属体检依从性,督促儿童家属间隔三个月待儿童进行体格检查,明确儿童生长发育情况,后期组开展儿童保健护理系统管理。
(1)营养管理:于传统饮食管理基础上,针对家庭经济状况、生长环境、饮食习惯等,对儿童机体生长发育进行综合评估,合理进行食物配给,于日常饮食中适量添加机体发育所需微量元素,针对婴幼儿机体发育,需及时补充缺乏元素,以确保机体营养均衡,建议儿童日常饮食以多元化饮食为主,食材丰富,调动味蕾功能,避免食用辛辣刺激等食物,以免影响儿童味蕾发育[1];(2)认知行为干预:依据儿童不同生长阶段发育需求,针对该阶段儿童应掌握运动及行为进行引导,引导儿童发音及肢体锻炼,鼓励儿童进行自主表达,针对儿童听觉、触觉、视觉等进行引导,于认知功能方面,针对图形、颜色等进行鉴别,有效促使认知感官的发育[2];(3)智能训练:依据不同年龄儿童,进行智能训练,可依据儿童发育情况,辅助家属制定儿童智能训练计划表,增加对儿童精细运动、语言组织、思维表达能力的锻炼,以确保儿童机体均衡发育。
(三)评价标准
于管理开展后检测儿童身高、体重、头围参数,检测儿童粗大运动、精细运动、语言表达能力等发育商指标,呈正相关性。
(四)统计学分析
统计校验采用SPSS24.0软件,计量资料用(),配对样本t检验,计数资料用(%),配对卡方检验,P〈0.05为统计学差异标准值。
二、结果
(一)护理管理后2组儿童生长发育指标统计
早期组儿童身高均值(76.39±2.63)cm,体重(9.36±0.41)kg,头围(45.19±1.03)cm;后期组儿童身高均值(84.67±2.72)cm,体重(10.71±0.50)kg,头围(46.69±1.08)cm,组间差异显著(P〈0.05)。
(二)护理管理后2组儿童发育商比对
早期组儿童于粗大运动均分(82.01±6.88)分、精细运动均分(87.31±7.39)分、语言表达能力均分(81.43±7.55)分;后期组儿童于粗大运动均分(91.36±7.13)分、精细运动均分(95.42±8.07)分、语言表达能力均分(92.03±7.91)分,组间差异显著(P〈0.05)。
三、讨论
近年随着我国社会经济快速发展,家属针对儿童生长发育状况重视度不断提高,基于传统喂养的模式下,加强对儿童生长发育及身心健康的调整,有效提高儿童机体素质,利于远期机体健康。儿童保健护理系统管理是基于传统儿童保健与家庭护理相结合的手段,通过有效调动家属监管及喂养能力,提高家属健康重视度,明确儿童机体生长发育状况,采用动态监测等手段,有效明确儿童生长发育过程中存在的问题,开展个性化干预对策,给予有效的营养管理,保障机体营养均衡,加强认知行为干预,针对不同年龄儿童开展针对性肢体锻炼及智能训练,避免儿童错失正常生长时机;通过有效的训练计划表,明确儿童机体发育管理情况,有效落实儿童保健管理对策,有效避免儿童疾病的发生,利于生理、行为功能的发育,提高机体素质[3]。本研究经比对2组儿童肢体发育指标可知,后期组儿童身高、体重、头围均值高于早期组,组间差异显著(P〈0.05),儿童保健护理系统管理模式的建立及开展,可提高儿童保健指导针对性及全面性,便于提高儿童家属喂养能力,促进机体各机能的发育,经2组儿童发育商比对可见,后期组儿童粗大运动、精细运动、语言表达能力均分高于早期组,组间差异显著(P〈0.05),儿童保健护理系统管理临床反馈良好。
综上,儿童保健护理系统管理的开展可推动儿童早期肢体、发育商的发展,提高机体素质,具有可行性。