合唱作品《长城谣》浅析

杨颖 （河南大学）

一、创作背景简介

《长城谣》是抗日战争时期流行于大后方的一首抗战歌曲，由刘雪庵作曲，潘孑农作词，作于1937 年。著名音乐家刘雪庵老师可以说是20 世纪中国音乐史上最有影响力的音乐家的其中之一。他创作的音乐题材形式很多，不仅有艺术歌曲、流行音乐、钢琴作品、还有很多抗战题材的电影配乐等等。大部分都非常具有代表性并流传至今。比如《红豆词》、《飘零的落花》等等。

在1937 年，日本侵略中国，给中国带来了沉重的灾难；许多家庭妻离子散，家破人亡，许多人不得不背井离乡，老百姓的生活苦不堪言，一度对生活失去信心。《长城谣》就是在抗日战争时期的作品，它从万里长城起兴，抒发对故乡的思念，控诉敌寇对中国土地的蹂躏。后来被郑克宁改编为合唱版本。

二、作品分析

曲式分析：这首歌曲为带再现的单二部曲式，整曲四个乐句（八个乐节）构成。结构如下：前奏+A(a+a1)+B(b+a2)

（一）从整曲的整体表现手法上来看

大体来说“整体表现手法”主要指一个作品的基本主题的发展和整曲曲式结构组合的一种存在形式。长城谣这首合唱作品是收拢性的音乐乐段，同时也是方整性乐段。分成AB 两个乐段，每个乐段由方整的8 个乐句构成。A 乐段由a（主部）＋a1（带变化的主部）的乐句构成，每个乐句分成四个小节，是规整的乐句。这两个部分音乐材料很相近，唯独不同是后半句采用了重复，让音乐发生了化学反应，增添了色彩。两句的落音都是“do”，在变化中又适当保留了主体。在整个音乐中具有“呈示（起）、巩固（承）”结构发展功能的乐段情绪比较平稳柔和，形象相对于而言比较统一，让人感觉耳目一新。接下来探讨一下B 乐段，这个乐段由b（新材料，由a 自由的模进演化而来）＋a2（二次变化的主部）每个乐句分成四个小节，并不属于重复类型规整，显而易见两个乐句的音乐材料就不一致了，前一句b 与前后音乐开始有了比较性，后一句a2 还是使用A 段的材料，也让人感觉到主题得到了进一步深化。所以具有整体音乐中“对比展开（转）、结束（合）”结构逻辑功能，这个乐段表现的情感大不相同。整体音乐形象由哀鸣无助过渡到了坚定自信。也是很明显的单二部曲式了。

（二）音乐的基本表现手法

1、整曲的节奏部分和表现速度力度方面

长城谣作品的速度为中速带稍慢，整曲力度变化在mp-f 之内。为4/4拍音乐。整体规律是强弱次强弱。一开始从强拍开始，平稳进行，就像进行曲的感觉。音乐律动大部分是四分音符和八分音符，但是在乐句的尾部有用到一些二分音符和全音符。表现形态比较一致，整曲大部分为均分式节奏型，但是有些地方也是和附点式节奏型有一起运用。整首歌曲节奏还是比较统一的，因为要显示出一致性原则。表现出有一种坚定的音乐形象，这也是凸显音乐主题的需要。

2、整曲的调式与调性方面

这个作品是民族调式，一听就能听出来。调性为五声降E 宫调，风格很明显，但是有些又加入了偏音“fa”和“si”给作品在凸显民族性的同时增添了一丝色彩。

3、音域音区方面

一首好的合唱作品最关键的因素就是在音域和音区的处理。这个作品的音域是(c1-g2)，音的起伏不小看起来。好像想要很好的演唱出来确实对声音和气息的要求比较大。，不过还好最高音和最低音不是重复的经常出现，他们比较少。大部分的音是比较稳定好唱的，因为在舒适的音域以内。但是虽然演唱难度不是太大。也定要注意演唱的方法。

4、整首曲调进行方面

全曲的音乐旋律线条就像上下起伏的波浪形，相邻音程之间以三度小跳和二度级进为主，上行四度和下行六度跳进为辅。第二部分开始音乐在低音区迂回，然后用到变化模进的发展手法。逐步上行到高音do 与中音mi 构成的下行六度音程上，在全曲结束前，通过la-do-mi 连接两次的三度上行跳进，在高音mi 和re 上稍作延长，随后再下行级进到do 上结束，很好的表达了人民悲愤激昂的情绪。

5、全曲的高潮处理

此歌曲共由四个乐句构成，每个乐句有8 个小节。总共出现过两次情绪的爆发点。第一个爆发点在第三乐句的第三小节的第三拍高音do 上，表达出悲愤的情感。第二个爆发点发生在歌曲第四乐句第三小节的第三、第四拍高音mi 和re 上。由于两个高潮设置的精妙、彼此在情绪烘托上相得益彰，使得歌曲的情感跌宕起伏、变化有致，进一步深化了歌曲的思想主题。

结 语

《长城谣》是一首经典而优秀的作品，在演唱这首作品时，首先要认识到合唱属于集体性，要通过分析歌词内容，体验歌曲情感，根据这首作品的演唱速度、力度以及音色要求集体协调。这首歌主要表达抗战时期人民的思乡之情，以及全国人民同仇敌忾捍卫祖国的决心，所以我们在排练这首歌曲的时候，一定要做好案头工作，对作品足够了解才能更好的去诠释作品。本文对《长城谣》的探讨，让我更进一步的了解了合唱创作的过程，在分析的过程中使我从平时短浅的接触合唱到目前进一步理论的认识。作为一名合唱指挥专业的研究生，希望在以后的工作和实践中，先更加深入的研究作品本身，这样才能够带领合唱团员们深切的感受合唱的魅力，从而提高排练的效率，更大化的利用排练时间，不做无用功。