社交媒体（短视频）中的主持传播研究

2020-09-02郭昊

传媒论坛 2020年7期

郭昊

摘要：在新时期环境下，信息科学技术得到了快速的发展，越来越多的信息科技媒体得到了人们的喜爱，其中社交媒体（短视频）就是一种代表性的信息网络媒体。社交媒体（短视频）具有显著的特点，满足人们使用和觀看的需求，因此越来越多的人投入到社交媒体（短视频）的使用中，本文就针对社交媒体（短视频）中的主持传播，来对社交媒体（短视频）进行深入的研究。

关键词：社交媒体;短视频;主持传播;传播特点

中图分类号：G206 文献标识码：A 文章编号：2096-5079 （2020） 07-00-02

现阶段，人们对新媒体的使用十分喜爱和依赖，而社交媒体（短视频）就是在这种时代背景下而产生的以互联网为基础的新型媒介类型，其具有技术推动和播发的门槛低及自身传播的特征，和人们碎片化的阅读习惯具有显著的契合性，这也是其得到人们广泛使用的主要原因。在社交媒体（短视频）中，主持传播和传统媒体形式具有很大的不同，其更加注重自由性、多样性和互动性，而这些形式如何进行呈现，就是本文主要研究的内容。

一、社交媒体（短视频）发展概述

在2013年的时候，人们对信息的获取方式逐渐发生改变，这也推动了短视频的出现。在通过3年时间的发展，国内的短视频迅速呈现出井喷式的发展状态。而在2017年的时候，我国已经超过了100家短视频的平台，且人们对短视频的使用时长也占到互联网超过5%的总使用时间。在2018～2019年，短视频高速发展，且短视频平台的活跃用户不断增加。

所谓短视频，主要是在各种各样新媒体的平台上进行播放、能够在移动的状态与短时的休闲状态进行观看以及高频进行视频推送的内容，此视频的时间一般在几秒至几分钟，还包括一些短纪录片、网红的IP、草根的恶搞以及音乐视频等类型。和之前静态的图文以及GIF的动图对比，短视频具有更加视觉化和丰富性的内容，对人们能够产生感官刺激以及视觉体验。和微电影以及网络直播也存在不同性，一般来说，录制短视频更加简单且制作的门槛也比较低。正是便捷录制的方式使短视频内容和大众生活更加得贴近，同时时长的要求不高、录制的题材更加自由、剪辑手法也十分简单，这都使短视频呈现出即时性以及快餐化等特点，为用户提供轻松和愉快的感官体验[1]。

二、社交媒体（短视频）的传播特点

（一）增强用户主动参与性

在新媒体的时代背景下，信息网络科技技术发展水平迅速提高，各种新媒体软硬件得到不断的升级和改造，如各种强大功能的手机和剪辑的APP等，通过一部手机可以迅速便捷的实现短视频的录制、整理、剪辑和观看。而这种便捷性、可自制性以及低门槛录制的特点，使用户对短视频被动的接受逐渐过渡至主动的创新，用户十分喜爱从生活中进行灵感的汲取、创作和传播等，因此短视频增强了用户的主动参与性。

（二）增强用户的互动性

现阶段，手机和互联网的技术发展十分迅猛，且媒体的播放速度得到不断的提升，而流量的费用和成本则不断下降，这也推动了短视频的发展，短视频不再受到时间、成本和空间等因素限制，人们能够随时随地进行短视频的播放与传播。同时，互联网的发展推动了短视频和生活的融合，人们能够在碎片化时间里通过简短时间进行生动和立体化信息的了解，而短视频的传播就能够很好对人们碎片化的时间利用需求进行满足，其更促进碎片化的消费以及社会化的传播，因此不管在互联网或者人们日常人际的互动中，都可以当短视频引发话题当作交流谈资，增强用户互动性[2]。

（三）实现跨平台传播

在短视频传播中，主要借助社交平台实现的，而在人们的手机内，微信和微博等都是比较常见的载体。在PC端，此类社交平台还有一些网站和软件等，为了能够更好进行短视频的资源有效传播，往往其资源会同时于多个平台进行发布与传播，而用户只需要具有相关设备就可以在互联网或者客户端进行短视频的观看，因此在短视频进行传播中就呈现出跨平台和跨设备的传输特点。

三、社交媒体（短视频）中的主持传播分类

在社交媒体（短视频）的内容主持中，往往支持传播的方式有独白类、旁白类、对话类和演绎类等方式，通过全方位和多角度来对内容实施表达和呈现，不同表现的形式具有着独特功能，且在不同的场景内具有不同使用的效果[3]。

在独白类的主持传播中，其和传统独白中主要是文学作品内人物的自思和自语等一些内心的活动，且可以理解成创作的主体表达的创作，而在短视频中，很多技能的分享类视频就使用此种支持传播方式，比如做菜方法的介绍、装修的小妙招讲解和化妆手法的教学等。

在旁白类的主持传播中，旁白主要是背着台上的剧中人来对观众进行说话，往往说话者是不在画面直接出现的，主要通过语言进行影片的内容的介绍和剧情的交代等。比如在抖音平台中，心灵鸡汤的短视频就是这种形式，一般都是通过文字画面且和旁白解读配合来进行主持传播的。

在对话类的主持传播中，很多短视频的平台内有声语言的创作都使用到对话的形式，通过表现出两个或者多个人交流、故事线以及反差感等，从而来对受众的注意进行吸引。比如，在抖音上就有很多人进行段子和语段的模仿，很多都是生活中两个人的对话，但和日常的生活存在一定反差和，进而对笑点和感动点进行呈现和突出[4]。

在演绎类的主持传播中，其最大的特点主要是表演。比如，很多萌宠类的短视频内容就是对动物实现拟人化的语言以及人格化的表达，把动物叫声或者配乐翻译为和人们语言同音的内容，且通过剪辑而拼凑出故事内容或对动物表情或者行为实施语言的注解，来吸引人们的注意和观看。

四、社交媒体（短视频）中的主持传播

（一）社交媒体（短视频）内的主持传播角色塑造更为立体

在传统的广电行业中，主持传播是媒介主要体现者，其不仅需要具备自身独特主持的风格，且还要使节目的编导和观众对主持角色具有形象的期待，如新闻类的节目主持传播中就需要严肃、端庄，在谈话类的节目中主持传播要具备亲和力，在综艺娱乐节目中主持传播需要轻松、自然等。而在自社交媒体（短视频）中，则主持传播可以对传统的广电节目形象限制进行摆脱，可多元化进行个人魅力的展示，从而塑造出更为立体化形象。

在节目的编导和观众间中介作用转变成独立信息的生成者以及内容的发布者，主持传播人员工作状态以及日常的生活，对普通的大众都不是听说或者介绍的那种，主持传播可以主动通过短视频形式向大众进行呈现[5]。同時，从语言的表达方面分析，短视频的平台内作品的创作呈现出口语化和娱乐化特点，此类情况一定程度更加便于人们的接受和理解，促进主持传播人员和人们关系的拉近。

（二）社交媒体（短视频）内主持传播内容和取材更为多样

传统的广电行业内，对主持传播节目内容和类型一般都有局限性，且对观众所呈现内容往往也呈现出一致性，而通过短视频的平台进行主持传播，则就能够实现作品和内容的多样性。首先，社交媒体（短视频）呈现出行业的特点。主持传播可以往往通过短视频的平台呈现出自己工作的场所或者工作的过程中发生的趣事。比如，在抖音短视频的平台内，一些主持传播人员就可以将工作中的状态实施夸张处理，并和观众比较喜闻乐见和喜爱的特殊性音效进行使用，通过戏剧化方式呈现，这样的创作就能够使普通的观众对从业的状态以及真实工作的环境进行更加全面和深刻了解，满足人们好奇心、去除行业神秘感。

同时，社交媒体（短视频）呈现出日常生活化的内容。一些主持传播人员可以在短视频的平台内进行丰富多彩日常生活的呈现。如在抖音短视频的平台内，一些主持转播人员可以将自己所参加行业或者同仁内的聚会以及旅途中所见和所闻进行短视频的发布，从而来吸引更多观众进行浏览和互动。此类内容能够让观众对那些主持传播人员日常生活具有更加全面的认识。

和真人秀的综艺节目不同，自媒体的短视频当作载体进行呈现的方式往往具有更高的真实性以及参与感，这种不加修饰以及后期处理少的形式使自媒体的创作更具有亲民性，且和日常的生活场景进行配合，给予观众更强代入感，这样通过生活化途径对主持人员和观众距离实现了拉近，进而为主持传播人员带来更多关注者，促进主持传播人员影响力的提升[6]。

另外，社交媒体（短视频）呈现出娱乐创意的内容。在社交媒体（短视频）平台中，核心功能就是娱乐创意，由于受到传统媒介中对主持角色局限，一般新闻类的节目主持对综艺节目的参加以及民生类的节目主持对互动游戏的参加，被称作“客串”或者“跨界”[7]。而在社交媒体（短视频）的平台中，相关主持传播人员就没有这种限制，他们不再有节目角色的特殊设定，而是更加自由和开放性地参与到其中，对关注者进行更加娱乐和创意性内容以及作品的提供。如有些主持人会借助“抖音”进行喜剧化配音作品的发布，进而引来很多人们的模仿，还有些主持人借助短视频的平台发布一些动画效果性的歌舞内容，获取很多观众的关注和认可，此种内容的创新性和探索性，为人们呈现了丰富性和创意性的内容[8]。

（三）社交媒体（短视频）内主持传播的创作更强调互动

社交媒体（短视频）和传统的媒介存在很大的不同，在短视频的平台内可以借助回复、合拍、点赞、直播和关注等方式实现信息的发布者与获取者之间互动的渠道拓展。参与者可以使用评论和点赞等途径进行自己意见的表达，还能够使用合拍或者模仿等方式再度进行创作，因此这就体现出了社交媒体（短视频）内主持传播的创作更强调互动[9]。比如，很多网络上受到人们所追捧草根类明星进行视频的创作，往往会受到大量的评论、点赞、关注，甚至还会受到人们的模仿，因此促进了信息的发布者与获取者之间的互动。[10]同时，这种短视频的方式也不会受到时间、场合或者地域的限制，且还和微博等文字载体媒体存在不同，短视频的方式更加体现出交互感，人们在短视频中，不仅能够阅读文字的内容，且还能够对主持传播人员创作时语气语调和形体神态等真实感受，从而具有更加强烈的互动性和交流感。[11-13]

五、结语

综上所述，信息科技技术水平的提升，推动了社交媒体（短视频）的快速发展，社交媒体（短视频）所具有独特性的主持传播，也受到了人们的广泛喜爱，其已经成为了一种社会风潮，它不仅在现阶段，乃至未来都将成为人们喜闻乐见和生活表达的重要媒介和载体。[14-15]

参考文献：

[1]董媛媛，田晨.社交媒体时代短视频传播与国家形象建构[J].当代传播，2018，200（03）：30-32.

[2]陈艳芳.浅论中国短视频社交软件——“美拍”走红的深层次原因[J].传播与版权，2015（4）：120-121.

[3]胡筱.对比传媒类高校的新媒体与传统媒体教学差异——以新媒体主持人与传统媒体主持人对比为例[J].科技传播，2019，11 （06）：73-74.

[4]王晓桦.基于社交媒体的短视频传播模式及问题研究——以用户自制短视频为例[J].新媒体研究，2017，3（8）：20-21.

[5]杨明松.传统电视媒体介入短视频传播的策略探析——以嘉兴广电集团实践为例[J].中国记者，2018，No.535（07）：76-78.

[6]黄骏.流动的乡音：社会化媒体下方言短视频的传播模式[J].文化与传播，2018，7（03）：42-47.

[7]张炜，朱竞娅.美国短视频产业内容创意与盈利模式概览[J].现代传播（中国传媒大学学报），2018（04）.

[8]吕鹏，王明漩短视频平台的互联网治理：问题及对策[J].新闻记者，2018（03）.

[9]丁晓蔚，王雪莹，高淑萍.知识付费：概念涵义、兴盛原因和现实危机[J].当代传播，2018（02）.