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公共图书馆在儿童阅读推广中的功能与策略

2020-04-21成诚

新教育时代·学生版 2020年2期
关键词:儿童阅读推广策略公共图书馆

成诚

摘 要:在社会发展的过程中,公共图书馆发挥着尤为重要的作用,为社会文明的建设贡献了不可或缺的力量。而且,在儿童阅读推广中,公共图书馆也始终扮演着提供丰富阅读资源的角色,为我国儿童阅读教育的顺利实施提供了很大的帮助。对此,为了优化公共图书馆引导之下的儿童阅读推广工作,相关部门以及工作人员就要积极的完善推广的策略,本文就此做出了简单研究。

关键词:公共图书馆 儿童阅读 推广功能 推广策略

引言

在人类历史发展的进程之中,阅读是一项非常有意义的活动,为我们的日常生活和情感世界增添了丰富的色彩。通過阅读,我们能获得情感感知能力、语言交际能力和理解能力等。而在这一过程中,公共图书馆发挥了非常积极的作用,尤其是在儿童阅读方面。作为社会公共服务单位,公共图书馆在儿童阅读推广工作中发挥了非常积极的作用,对于我国儿童阅读教学工作地开展带来了新的渠道。

一、公共图书馆在儿童阅读推广中的功能

1.提供阅读资源

公共图书馆作为一个地区中资源相对集中、广泛的服务单位,在儿童阅读推广工作中可以为其提供非常丰富的阅读资源和参考文献,在阅读素材上解决儿童阅读资源少、种类单一的问题。同时,随着时间的推移,公共图书馆自然会更新自身内部的图书,引进先进的、新型的阅读资料,以多元化的图书资源满足儿童阅读的实际需求。公共图书馆可以根据儿童阅读过程中的具体目标,对自身的阅读材料进行搜集、整合,从儿童阅读的实际情况出发,将图书馆内部的图画书和文字书以一定的比例投放到儿童阅读工作中。对于不同年龄段的儿童,图书馆工作人员还可以根据他们不同的阅读特点,对读物进行合理的配置。以不同年龄段、不同文化层次等标准划分读物,对公共图书馆的图书进行二次整合和加工,举办各种读书活动,从而吸引更多的读者参与到儿童阅读活动当中。

2.提供良好的阅读环境

作为公共服务型的社会单位,公共图书馆在自身建设上投入了大量的资金,旨在为读者营造一个干净、整洁、温馨、舒适的阅读环境。因此,在公共图书馆的支持下,儿童阅读推广工作可以获得良好的举办环境,为儿童提供良好的阅读教育场所。公共图书馆中,具有辅助功能的阅读设施比较完善、活动类型丰富、学习氛围浓厚。而且在儿童阅读活动进行的过程中不会受到过多外来因素的影响,可以在第一时间为读者提供无障碍的阅读资源和服务保障。公共图书馆还能为儿童提供相对安全的儿童阅读空间,避免某些具有危险因素的物体对儿童的人身安全造成伤害。

3.吸引读者的注意力,培养读者的阅读习惯

公共图书馆在儿童阅读推广的过程中,对于培养儿童良好的阅读习惯、阅读兴趣有着非常积极的意义。因为在群众的潜意识里,图书馆是阅读、学习的场所,是熏陶人心灵的场所,对于提升个人素养和文化能力有很大的帮助。所以,当儿童阅读推广活动在公共图书馆举办时,人们的注意力会被吸引,并且更乐意参加进其中。儿童在阅读的过程中,也会逐渐学到各种良好的阅读习惯,树立正确的阅读观念,找到自己的特长以及兴趣所在,从而不断培养自身的阅读能力。

二、公共图书馆进行儿童阅读推广的具体策略

1.根据动态需求完善馆藏资源

公共图书馆在发展的过程中,为了推动儿童阅读推广工作的开展,就必须正视自己在儿童阅读推广工作中所具备的特殊地位和价值。公共图书馆要密切关注儿童阅读推广工作在时代发展进程中的动态走向,观察其具体的需求,并且要对公共图书馆的馆藏资源进行合理地优化。为了激发起儿童的阅读兴趣和情,对于馆藏资源,相关人员要完善其种类,针对儿童的心理发育特点以及阅读爱好,引进儿童们喜闻乐见的阅读资料。对于馆藏资源的主题和类型,相关工作人员也要定期地进行优化,保证在儿童阅读推广活动开展的时候,读者能够根据自己的需求查询到相应的阅读资源,提升公共图书馆的资源影响力。

2.建立儿童阅读区域

公共图书馆开展儿童阅读推广活动,就必须考虑到儿童年龄小、认知能力低、自我保护意识不强却又活泼好动等特点,在自身内部环境建设上要做出相应的改善和优化,开辟出适合儿童阅读的场所,既要保证儿童在阅读空间能够进行舒适愉悦的阅读,同时还要保证儿童的阅读安全。对于儿童阅读区域的氛围管理,技术人员也要充分考虑到儿童的心理和行为特征,对灯光、音乐、室内结构划分等进行合理的安排,保证阅读场所在主题上符合儿童的心理特点和爱好、富有童趣,吸引儿童的阅读兴趣。

3.引进社会资源,丰富活动内容和形式

公共图书馆在儿童阅读推广的过程中,为了充分地发挥出自身的功能,还可以与外界机构、企业、学习达成合作,共同参与为儿童提供良好的阅读条件。在日常运营的过程中,公共图书馆可以加大对儿童阅读活动的宣传力度,吸引外界优秀的团体,引进先进的理念和技术,不断优化儿童阅读推广工作中所需的资源。公共图书馆要仔细对儿童阅读推广活动的实际情况进行考察,选择优质、适合的社会资源,如幼儿园、小学及社会教育机构、出版社等,在相互帮助、相互成就的过程中建立和完善儿童阅读推广平台,保证公共图书馆可以及时地获取外界最新的消息,在资源共享的基础上为儿童阅读推广活动提供更优质的服务,保证儿童阅读的效率和质量,不断推动我国社会儿童阅读教育事业的发展。

结语

公共图书馆在我国的儿童阅读推广工作中具有很好的促进作用,可以激发儿童的阅读积极性,提升儿童的阅读能力,帮助儿童在大量有效的阅读过程中积累阅读素材和经验,提升儿童的语言理解和交际能力。为了充分发挥公共图书馆在儿童阅读推广中的作用,相关的管理人员还要自足于图书馆的可持续发展,从多个方面入手推动儿童阅读推广工作,提升儿童阅读推广工作在社会中的影响力。

参考文献

[1]罗小红.公共图书馆在儿童阅读推广中的功能与策略[J].图书与情报,2013.

[2]陈夏.探究公共图书馆在儿童阅读推广中的功能与策略[J].办公室业务,2018.

[3]苑红梅.公共图书馆少儿阅读推广服务模式研究[D].吉林大学,2017.

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