孔乙己的心态

2018-11-29范中秋

儿童大世界 2018年10期

范中秋

（湖北省洪湖市沙口镇中心学校，湖北洪湖 433205 ）

教鲁迅的经典小说《孔乙己》，要选的“点”很多。小说通过对孔乙己的衣着、语言、行为和神情的描写，揭示他的内心世界。选取孔乙己的心态作为一个突破点阅读，探究他的悲剧人生，可以加深对文章主旨的理解。

一、高人一等的心态

“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。”“穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。”孔乙己是酒客中“站着喝酒而穿长衫的惟一的人”,也是他们中间惟一的读书人。孔乙己觉得自己是读书人，高人一等，因此不肯脱下那件“又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗”的长衫。孔乙己有高人一等的心态，才穿着那件标志着读书人身份的长衫。

“他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。”“接连便是难懂的话，什么‘君子固穷’，什么‘者乎’之类”。“这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。”孔乙己用“之乎者也”与人对话。在争辩偷书的事后，他一时“君子固穷”，一时“者乎”。他回答“怎的连半个秀才也捞不到呢”的问题，“全是之乎者也”。孔乙己这样说话，既表明读书人的身份，又用这些教人听不懂的话语来搪塞，为自己挽回脸面。孔乙己说话，用的是半文不白或纯文不白的话语，显示了他以读书人自居觉得高人一等的心态。

二、维护自尊的心态

“他不回答，对柜里说，‘温两碗酒，要一碟茴香豆。’便排出九文大钱。”孔乙己来到咸亨酒店喝酒，酒客取笑他“脸上又添上新伤疤了”，伤害他的自尊。孔乙己不予搭理，买了两碗酒和一碟茴香豆，“便排出九文大钱”。他这样做，显示了竭力维护自尊的那种心态。

三、又恼又羞的心态

“他们又故意的高声嚷道，‘你一定又偷了人家的东西了！’孔乙己睁大眼睛说，‘你怎么这样凭空污人清白……’‘什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。’”众酒客揭发孔乙己偷东西了，又有酒客揭发他“偷了何家的书，吊着打”，孔乙己既恼怒，又羞愧。从孔乙己的语言、行为和神情来看，他这时的心态是又恼又羞。

四、玩弄概念的心态

“孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，‘窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？’”“偷”和“窃”是同义词，前者是口语词，后者是文言词，或说古语词。孔乙己说读书人偷书不能算“偷”，只能算“窃”，他这是在字面上作辩解，玩弄文字概念，其心态就是这样。

五、心病戳痛的心态

“他们便接着说道，‘你怎的连半个秀才也捞不到呢？’孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色”。孔乙己读书，参加科举考试，屡试不第，“终于没有进学”。这是他的奇耻大辱，也是他的心病。当他们戳痛孔乙己的心病时，他“颓唐不安”，“脸上笼上了一层灰色”。孔乙己的这种神情，是他的心病被戳痛的心态的表现。

六、卖弄学问的心态

“有一回对我说道，‘你读过书么？’我略略点一点头。他说，‘读过书，……我便考你一考。茴香豆的茴字，怎样写的？’”“孔乙己显出极高兴的样子，将两个指头的长指甲敲着柜台，点头说，‘对呀对呀！……回字有四样写法，你知道么？’”孔乙己考问“我”茴香豆“茴”字的写法，“我”不理会他。他又告诉“我”“回字有四样写法”，“我”“愈不耐烦，努着嘴走远”，且“毫不热心”。孔乙己自命清高，想向孩子卖弄学问。

七、不忘上爬的心态

“孔乙己等了许久，很恳切的说道，‘不能写罢？……我教给你，记着！这些字应该记着。将来做掌柜的时候，写账要用。’”孔乙己信仰封建文化，反复叮咛“我”“记着”茴香豆的“茴”字，鼓励“我”做掌柜，将来写账要用“茴”字。他既迂腐，又希望“我”爬上去。孔乙己的心态，就是时刻不忘记往上爬。

八、寻找温暖的心态

“孔乙己自己知道不能和他们谈天，便只好向孩子说话。”孔乙己在咸亨酒店受到了众人的取笑、嘲弄和奚落。他明知在他们中间得不到丝毫温暖，“便只好向孩子说话”，希望找到一点温暖。孔乙己把自己的真诚感情向孩子转移，完全是出于寻找温暖的那种心态。

“他便给他们茴香豆吃，一人一颗。”写孔乙己给孩子们茴香豆吃，一是表现他的善良，二是从孩子中间找到一点温暖。孔乙己的这种心态，支配着他给孩子们“一人一颗”茴香豆吃的行为。

九、无可奈何的心态

“掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，‘孔乙己，你又偷了东西了！’但他这回却不十分分辩，单说了一句‘不要取笑！’‘取笑？要是不偷，怎么会打断腿？’孔乙己低声说道，‘跌断，跌，跌……’他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。”掌柜取笑孔乙己“又偷东西了”，“他这回却不十分分辩”，无法辩解，“单说了一句‘不要取笑’”，只得不辩解。掌柜又取笑孔乙己因偷东西“打断腿”，孔乙己撒谎说是“跌断”的，“恳求掌柜，不要再提”。孔乙己面对掌柜的取笑，不辩解。这时，孔乙己的心理状态，是万般的无可奈何。