小组合作学习模式在初中数学教学中的探究

孙婷

【摘要】新课改是以改变教师教学方式、学生学习方法为主，提倡学生自主学习，从而创造一个高效、生动的课堂.科学、有效的学习方法，不仅仅能减轻学生、教师的负担，更能在一定程度上极大地提高学生的学习效率.近年来，小组合作的学习方式已进入课堂，学生相互讨论、交流，不仅仅培养了学生的学习兴趣，也培养了学生自主学习的习惯，让学生在一个轻松、富有生机的环境中学习，创建和谐的师生关系，很大程度上培养了学生团结合作的精神，那么，如何有效进行小组合作学习呢？现以初中数学为例，谈几点浅见.

【关键词】小组；合作学习；初中数学；探究

小组合作学习在很大程度上提高了学生自主学习探究能力，初中数学多是结论、公式，很难进行长期有效的记忆，而小组合作学习可以将公式的推导，对定律、结论等不同的理解表达出来，以此来加深记忆，学生在自主学习中将知识串联起来，形成一个完善的知识体系，提高了学生学习效率.培养小组合作学习习惯，要进行合理、科学的分组，确保小组中的每一个人都能得到锻炼，都能从中有所收获.教师要给学生提供机会去相互讨论、交流，能适时指导学生在讨论过程中存在的错误、疑惑等.设计有趣的活动，创造一个和谐的学习环境.

一、初中数学教学中小组合作学习模式的意义

（一）提高学生自主探究能力

小组合作学习中，学生通过对公式、定律等的推导过程，对其原理有一定的掌握和理解，不再是传统模式中什么事情都依赖教师给出答案，学生在小组讨论、交流时，对别人提出的解题方法，或是对结论等有什么不同意见时，会提出来，然后小组学生再进行讨论、演算等，最终得到一个更加完善的答案，在此过程中，对不同问题是否有更好的解决办法进行思考，就是一个自主学习的过程.在这个过程中，学生培养了学习兴趣，提高了自主学习能力.

（二）培养学生团队合作精神

在小组合作学习模式指导下，各名学生自主完成教学任务，既相互分工，又密切配合，最后出色完成所学内容，掌握数学知识，有利于培养学生团队合作精神.在相互讨论、交流的过程中提出不同的见解，最后在大家的努力下，得出一个完整的答案，这个过程会让学生产生一个愉悦的心情，在学习上也更能集中注意力.在合作过程中，会发现一个人很难完成的事，在大家的共同努力下，就会显得不那么难，得到一个好的效果，培養了学生的自信心.

（三）提高学生学习效率

知识并不是一个个相互独立的块儿，其相互之间存在着联系，初中数学更是如此，学生在小组合作学习过程中，通过每个人的不同看法，相互帮助解答存在的疑问，这样对很多易漏、易错的点能有一个更加准确的把握.在完成教师所布置的任务时，经讨论，可能会有很多不同的方法可以完成任务，看看自己更习惯用哪个方式来解决.小组学习对形成一个完善的知识体系有很大的促进作用，让学生能更加自如地运用所学知识，能有效地提高学生的学习效率.

二、初中数学教学中如何有效进行小组合作学习活动的策略

（一）进行科学、合理的分组

在小组合作学习中，一定要进行科学、合理的分组，不然会造成学优生侃侃而谈，而学困生默默无闻，在分组时，要合理地将层次不同的学生进行合理的分组，一个小组中要有学优生，也要有学困生，同时还应安排一名调节气氛的学生，确保每一名学生都能发言，都能积极参与讨论，完成教师布置的任务，还要保证每一名学生都掌握.同时，每组的学生应适宜，不能过多，也不能过少，一般在5～7人为宜.

（二）科学设计有趣活动

教师在教学中要设计有趣的活动，让学生去探讨，营造一个轻松的学习环境，让学生小组进行游戏，通过游戏探索知识，让学生在玩乐中学习，同时，还要多联系生活中的数学案例，知识源于实践，同时，也要运用到实践中去，让学生学会从生活中发现知识、学习知识，根据教材内容，设计有趣的活动，激发学生的兴趣，提高学生的课堂参与度，更好地完成教学任务，同时，也能很大程度上减轻教学负担.

（三）教师适时指导，培养学生科学的小组合作方法

教师在小组讨论时，要来回视察，面对学生们难以解决的难题，要及时给予帮助，或者在每次课堂提问时，可以让成绩不理想的学生先发言，鼓励他们，注重培养他们的自信心，从而促进这些学生更好地参与到课堂中.同时，培养学生科学的合作学习方法，对于不想参与小组讨论的学生，想办法调动他们的积极性，让他们能参与到小组讨论中.在小组讨论前，要先让学生进行独立思考，先自己有一个大概的思路，然后再进行小组讨论、交流，这样才能更好地提高学生的自主学习能力.

三、结 语

培养学生的自主学习能力为新课改的目标之一，自主学习能有效提高学生学习效率，而小组合作学习是培养学生自主学习能力的一个重要手段，小组合作学习过程中，学生提出问题、解决问题，完全依靠学生之间相互讨论、交流，而教师只是在此过程中起辅导作用，思考问题、解决问题，在很大程度上提高了学生的自信心，激发了学生的学习兴趣.学生是学习的主体，只有培养学生自主学习，才能让学生投入热情去学习，爱学习.

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