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高校高层次人才引进问题研究

2018-03-30吴玥

现代交际 2018年24期
关键词:高层次人才高校问题

吴玥

摘要:社会发展离不开对人才的培养,尤其是高层次人才,对社会的发展进步起着更重要的作用。对于高校来说,一定要充分认识到引进高层次人才的重要性:高层次人才是高校发展的核心力量,高层次人才的引进对高校的科研实力和综合实力起着重要作用。但是,目前高校高层次人才的引进工作还存在很多问题,这就需要高校在引进人才过程中及时、准确地发现问题,并不断采取有效的措施解决这些问题,从而促进、完善高校的高层次人才引进工作。

关键词:高校 高层次人才 问题 策略

中图分类号:G649 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2018)24-0211-02

高校是人才培养的摇篮,社会发展过程中存在着各种竞争,但核心却是人才的竞争,所以我们要认识到高校高层次人才引进工作的重要性。在人才引进过程中高校要不断发现问题并提出解决措施,完善管理。

一、高校高层次人才引进的背景和重要性

(一)高校高层次人才引进的背景

人才是发展的重要资源,是国家发展与进步的后盾,高校的人才储备状况决定着高校科研实力的高低,所以,很多高校都对人才引进工作高度重视并不惜人才和资金的大力投入。从国家的战略发展来看,从中央到地方都对高层次人才引进工作高度重视。近年来,国家相继出台了很多人才引进政策。全国各地也根据当地的实际情况,出台了各种人才引进政策,为高层次人才的发展创造了良好的环境,提供了更多发展机会。

(二)高校高层次人才引进的重要性

高校高层次人才是指知识层次较高,在某一学科或领域具有较深造诣,创新能力强,在学科发展及学校教学科研活动中发挥统领或骨干作用的高层次脑力劳动者。高校高层次人才是高校发展的核心力量,高校高层次人才的数量和质量决定着该高校在国内和国际上的竞争力。

(1)做好高校高层次人才引进工作可以提高高校的综合竞争力。现阶段,人才的竞争越来越激烈,高层次人才的引进受到越来越多高校的重视,特别是海外高层次人才的引进,其对高校的发展起着更重要的作用。随着社会经济的发展,高校开始意识到与发达国家之间的差距,并认识到高层次人才的引进对提高教学质量、提升人才队伍素质及综合竞争力的重要性。

(2)做好高校高层次人才引进工作可以促进高校人才队伍和学科建设的协调发展。我国的高等教育事业不断发展,教育规模越来越大,需要不断调整和完善学科设置、专业设置。但现状是,新兴学科教师严重缺乏,传统学科教师高层次人才严重缺乏,原有的人才队伍无法满足现实的学科建设需求。面对这种情况,高校亟需引进高层次人才,壮大和完善原有的教师队伍,解决传统学科和新兴学科存在的问题,从而优化资源配置,促进高校各专业的协调发展。

(3)做好高校高层次人才引进工作有助于营造良好的发展环境和氛围。高校高层次人才的引进可以活跃高校原有的工作氛围,促进人才间良性竞争。同时,可以建立一个以高层次人才为核心的人才队伍,通过帮、带、传的方式培养新的人才,营造一个良好的工作氛围。另外,高校高层次人才的引进有助于提升高校知名度,提高综合竞争力。

二、高校高层次人才引进工作存在的问题

现阶段,各高校开始重视高层次人才的引进工作,并投入大量的人力、物力、财力为人才引进提供支持和保障。但在实际的高层次人才引进工作中,特别是海外人才的引进仍然存在着很多问题,主要有以下几方面。

(1)高校高层次人才引进工作存在一定盲目性,缺乏一定规划。部分高校的高层次人才引进工作存在一定盲目性,不能结合高校自身情况制定有针对性的规划,不适合学科建设需要,造成了不必要的资源浪费。

(2)高校高层次人才引进工作模式和渠道单一,难以满足学科发展需要。高校高层次人才的引进包括海外人才的引进,模式比较单一且被动,通常采用网络招聘或者现场招聘,这些招聘方式很难实现高层次人才的引进,无法满足高校对高层次人才的需求,所以高校要改变思路,主动出击,多渠道引进高层次人才,以满足学科发展需要。

(3)高校高层次人才引进工作存在形式主义,缺少科学考评机制。高校在高层次人才引进过程中过分关注学历、职称、毕业院校等硬性指标,却忽视了人才的专业素质、职业道德及潜在的科学研究能力,这使很多真正的人才没有被挖掘和引进。考评机制缺乏统一、科学的标准,很难保证人才引进的可持续发展。

(4)高校由于自身各种因素导致的高层次人才引进难。部分高校因为受地理位置等条件限制,学科上没有自身优势,无法为高层次人才提供优越的科研平台,各种优惠政策短期内得不到落实,这就导致高层次人才不愿意来,即使来了也很难长期留下来。

(5)高校高层次人才引进工作缺乏对高层次人才的后续管理和潜力开发。高层次人才被引进高校后并不意味着引进工作的结束,而是新的开始。人才引进后高校为其提供高额的薪水和优越的办公环境,但是却缺乏进一步的沟通,被引进的人才资源不能被合理利用,高校没有重视开发其后期潜力,没能解决高校人才队伍和学科建设中存在的问题,造成了严重的资源浪费。

三、高校高层次人才引进问题的应对策略

高校高层次人才引进工作是一项长期、系统的工程,应该坚持“以人为本”,对人才予以高度重视,加强对高层次人才的引进管理工作,从以下几方面解决高校高层次人才引进出现的问题。

(1)长期规划和短期计划相结合,制定科学、规范的人才引进流程。高校对高层次人才引进工作要有长期规划,不能盲目和随意,人才引进是实现高校发展的重要手段。为了能使引进的高层次人才符合高校的长远发展,要制订必要的短期计划,做到长期规划和短期计划相结合。长期规划的制定要考虑到办学定位、办学方针、办学特色等因素,短期计划要有针对性,充分考虑高校自身发展,与长期规划相吻合。高校要站在全局、长远的角度,分析高校人才引進工作所取得的成绩和存在的问题,根据长远规划的指标督促相关部门和人员及时、有效地完成短期计划。

高校高层次人才引进工作需要科学化、规范化,这样才能保证人才招聘工作的公开、公平和公正,使真正有才学的人才可以脱颖而出。科学、规范的人才引进流程涉及计划的制订、信息发布、材料整理、人员筛选、招聘人员确定、面试人员确定、公告、录取等众多环节,要做好各个环节衔接和统一工作,避免出现纰漏,做好每一个细节工作。

(2)拓宽人才引进渠道,探索引进人才新途径。为了提高高校高层次人才引进的效率,一定要拓宽人才引进渠道,积极探索引进人才新途径。高校不仅要在校园网站和校园招聘会发布相关高层次人才招聘信息,还要通过其他教育相关部门、教育网站等发布高层次人才引进的相关政策。同时,高校要拓宽宣传的空间,可以走进企业,将实践经验丰富的高端人才引进校园。鼓励高校工作人员积极主动推荐高层次人才。通过各种渠道的人才引进策略,可以使越来越多的人了解高校高层次人才引进工作,提高高层次人才引进效率。

(3)建立科学的人才考评机制。高层次人才的考核是多方面的,不仅包括专业知识、专业技术等方面,还包括政治素养、职业道德等其他方面,要建立综合的、科学的人才考评机制,坚持以人为本,促进人才的全面发展。

(4)建议激励机制,避免人才流失。有效的激励机制可以激发人才工作的积极性,促进人才的发展,避免人才的流失。各高校要建立有效的激励机制,掌握高层次人才的工作和生活状况,工作上的进步要予以奖励,生活上的困难要帮忙解决,这样高层次人才才愿意留下来,全身心投入到工作中。

(5)做好高层次人才的后续管理和潜力开发工作。高层次人才被引进高校后,不但要为其提供优厚的待遇和优越的工作环境,还应充分沟通,对人才做到全面了解,充分开发人才的自身潜能,做到人才的高效利用。

高校高层次人才引进工作是高校的工作重点,高校要积极做好高层次人才引进工作,壮大高校的人才队伍,促进高校发展。

参考文献:

[1]杨振权.高校高层次人才引进的问题与对策研究[J].辽宁经济职业技术学院学报,2016(3):59-61.

责任编辑:于蕾

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