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合唱中钢琴伴奏的表现形式研究

2016-05-30李苏豫

艺术评鉴 2016年2期
关键词:合唱表现钢琴伴奏

李苏豫

摘要:作为多种合唱伴奏形式的钢琴伴奏,发挥了对比主题并置、副旋律与复调性等作用。对于钢琴伴奏者来讲,需要具备娴熟的技术,进一步帮助合唱表演者体现出最好的效果,同时有效在合唱中发挥钢琴伴奏的作用。

关键词:合唱   钢琴伴奏  表现

随着社会的发展进步,人们逐步提高了生活水平与文化素养,人们也产生了更多的艺术欣赏需求,各种艺术活动纷纷进入人们的视野。不管是专业文化演出、业余文化活动以及音乐教育等,基本上都无法脱离钢琴伴奏。从前,钢琴伴奏始终处于被人们忽略的角落,大家认为钢琴伴奏的作用仅仅是伴,只是发挥了附屬功能,只要演唱者可以演唱好就行,钢琴伴奏的好坏似乎与歌唱的成功与否没有较大的关联。实际上,钢琴伴奏始于一门独立的学科,是一门专业化很好的艺术,也是钢琴演奏的重要内容,其不仅仅是艺术,还是技术。其魅力就在于和人的合作过程中体现出的显著作用,需要将扎实的演奏基本功作为基础,以机智的临场应变能力作为依托,与合作者一起创作作品。其技术难度绝不低于独唱、独奏的技术能力。

钢琴伴奏好比是水,合作者则是舟,水能载舟,亦可覆舟。这一比喻很好的表明了钢琴伴奏对于演唱者成功与否起到的关键作用。

一、合唱与钢琴的关系

随着歌剧的兴起,进一步出现了伴奏合唱,且逐步成为了歌剧音乐的主体,一些作曲家创作了大量的合唱作品,并且开始全面发展合唱艺术。我国合唱艺术的兴起,始于学堂乐歌,虽然时间短暂,但是却出现了很多作品。这些作品从题材、创作手法等方面都取得了很好的成绩。

合唱属于声音的共性艺术,合唱艺术标志着一个国家人民的文化艺术素养,表现出时代的精神特点。合唱自身具备了极大的凝聚力,对于培养人们的团结精神发挥了巨大的作用与影响。其中钢琴伴奏是最为普遍的伴奏形式。钢琴是一件具有极强表现力的乐器,其音域广泛、和声丰富、音色圆润。可以演奏旋律、和声和复调,自如控制音量,千变万化的音型,是可以抗衡管弦乐队的重要乐器,被誉为乐器之王,可以看出在独奏乐器中钢琴的重要地位。钢琴除了展现独特魅力之外,更多的时候钢琴扮演了绿叶角色,其在全部乐器的应用非常广泛,可以为几乎全部的乐器进行伴奏。

二、钢琴伴奏的作用

(一)从属地位表现

1.柱立式和声实行。在钢琴演奏中柱立式和声是最为普遍的形式,利用有效结合低音与和弦,获得更加立体的声音,完美整合伴奏的节奏与人声,得到更加有力与浑厚的合唱。比如:《娄山关》中,大量采取了柱立式和声,突出了鲜明的节奏,表现了战斗性音乐场景。

2.分解式和声实行。《希伯莱奴隶合唱》利用全分解与衔接和弦,从而深刻表现出了表现力很强的音型织体。通常来说分解式和声主要应用在中等速度、节奏宽广的合唱乐曲中,利用音色强烈对比体现出奴隶思念家乡的感情,和声进行以及恰当融合了西伯来人的情绪波动,凸显出合唱的核心,有利于乐曲表达出强烈的戏剧性。

3.半分解式和声实行。主要应用在八分音符分解演奏中,淋漓尽致的展现出乐曲的抒情和流畅性。也促使半分解式和声更加温润与柔和的实行。比如:在《燕子》中,大规模应用的半分解式和声实行,通过休止与根音等方式,越加突出了和声的特点。

(二)并置地位表现

1.在和声音型的基础上加强伴奏旋律性。具体是线条化改造旋律化和低音,促使二者彼此影响和补充,获得更加形象和鲜明的和弦音型,促使整首曲子越加立体化,从而有效丰富与弥补钢琴伴奏的表现力。比如:《黄河大合唱》中,除了拥有主旋律之外,还采取多部轮进行演唱。尤其是男女二部轮中,通过强化钢琴伴奏旋律,与二部轮很好连接。

2.在和声音型的前提下表达复调性的副旋律。在合唱的过程中,通过对复调性副旋律积极陈述,将伴奏与人声之间的复调关系很好进行展示,不但为合唱增加了衬托因素,更加有效不充了音乐情景的表达,在对比和模仿的基础上,科学处理局部与全局之间的关系,彰显副旋律的艺术特点。比如:在《教我如何不想他》合唱中,充分体现出男女之间的相思之情。在钢琴伴奏过程中,通过应用主音持续性副旋律,采取灵活的加花,更加显著的体现出音程跨度,积极刻画与补充了主旋律。

3.复调音响出现在主题直接陈述和人声合唱的副题中。在合唱《嘎哦丽泰》中,钢琴与人声在主副题之间灵活变幻,逐渐进行深入,把作品的感情推向高潮。钢琴在其中对人声合唱进行了补充,最大程度上创造出了多重的音乐角色。

(三)主导地位

一方面,在前奏中,在音高、节奏、节拍、速度等方面积极预示了人声合唱。并且在对意境合唱、烘托背景、调动演唱者情绪等方面起到了重要作用。例如:在《嘎哦丽泰》中,前奏出现在第二主题,通过钢琴演奏前奏,描绘了作品的情感与演奏速度等,都进行了合理的铺垫。

另一方面,在间奏中,通过钢琴间奏对前后进行了衔接与转换,起到了承上启下的作用,充分确保了每个乐段的完整性。对间隙性间奏、转换性间奏等音色、音区与旋律进行了合理融合,有效延伸了人声合唱的艺术效果。比如:在《茨冈》中,采取女高音、女低音、男高音、男低音等声部,这些声部的特点是活泼欢快的。在这一合唱中,声部的复杂性是最显著的特点,每个声部形成了不同的音域、音区、音色等,为了获得立体化的合唱,采取钢琴间奏,对四个声部的力度、速度与旋律有效进行了延展,产生了优秀的作品。

三、合唱中钢琴伴奏的处理手段

(一)主次分明

钢琴伴奏在前奏、间奏和尾奏中通常处于主要地位,需要在特定的时间内烘托音乐情绪与现场氛围。同时,在前奏过程中钢琴伴奏还体现出提示演唱者节拍、节奏、速度等方面的作用。在人声声部进行时,钢琴伴奏就是次要地位,只是发挥了陪衬与烘托的作用,与人声声部一起演绎完美的形象。可以这样认为,钢琴伴奏与人声声部是彼此呼应和配合的,对合唱的苍白不断弥补。

(二)突出了作品风格

合唱作品是结合不同的创作背景、创作时代进一步产生各种演唱风格。对每个作品的演唱风格正确把握是合唱中钢琴伴奏的重点。比如:贝多芬的第九交响曲合唱部分,在强弱对比、节奏、和声方面表现出显著的变化,体现出较强的动力感。在演奏技术上,就需要对贝多芬和声特点方面集中注意力,那便是丰富大量且眼花缭乱的和弦。若对贝多芬音乐创作背景无法了解,就无法真正理解他的意图,也不能深刻领导到第九交响曲的艺术风格。

四、结语

在合唱作品的演奏过程中,钢琴发挥着至关重要的作用,钢琴伴奏不但有效发展了合唱作品的艺术表现力,也开拓了合唱作品的表现范围。我们在研究合唱钢琴表现形式的过程中,需要坚持创新精神,利用各种方式表现合唱艺术,更好地发挥钢琴伴奏的作用。更加关键的是,钢琴伴奏需要与合唱彼此融合、创造,才可以营造出良好的艺术效果。

参考文献:

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