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“五化管理”创新高校学生公寓党建工作

2016-05-27苏州工业职业技术学院江苏苏州215104

太原城市职业技术学院学报 2016年2期
关键词:高校

钱 涛(苏州工业职业技术学院,江苏苏州215104)



“五化管理”创新高校学生公寓党建工作

钱涛
(苏州工业职业技术学院,江苏苏州215104)

[摘要]在高校学生公寓党建中渗透“五化管理”的理念与模式,从系统布局、项目设计、精细推进、目标评估、品牌展示五个层面来创新高校学生公寓党建工作,突出以人为本,发挥网络优势,与教育教学紧密结合,提升公寓党建工作的质量与水平。

[关键词]五化管理;公寓党建;高校

“五化管理”,就是实行系统化、项目化、精细化、目标化和品牌化的管理模式,即系统布局、项目设计、精细推进、目标评估、品牌展示。高校学生公寓的社会化管理,突出了公寓管理的服务性,缺乏育人管理的功能,不利于公寓党建工作的开展;学生分布没有规律性,不同系院、不同年级、不同专业杂居现象较多,给公寓党建工作带来了困难。借鉴企业管理经验,结合高校学生党建和学生思想政治教育实际,以学生公寓为阵地,积极探索用“五化管理”创新党建工作的理念,强化顶层设计,转变工作方式。

一、系统布局,正确定位学生公寓党建的重要地位

学生公寓党建工作是依托学生公寓阵地开展的,也是学生党建工作中的重点,但又不能脱离学生管理、学生思想政治教育、学生活动独立存在,所以学生公寓党建工作既要紧紧依托学生工作平台,又要始终引领和保障学生工作的正确方向。

1.公寓党建与公寓管理相结合,弥补“育人功能”的缺位

学生公寓由第三方物业实行社会化管理后,虽然一定意义上加强了学生公寓的管理服务,但这也让学生管理部门和学生党务工作部门产生了思想偏差,认为学校把对学生公寓的管理权分离出去,就没有必要再对公寓管理多加干涉,导致公寓管理中育人功能的缺失。所以,公寓党建必须建立与公寓管理相对接的制度,完善公寓党建的组织设置,实现“以院系为条,以公寓为块,条块有机结合”的组织框架体系;公寓党建必须强化渗透公寓管理的每一个重点环节,通过开展活动提升内涵;公寓党建还必须与公寓管理的网络化相融合,开辟入党积极分子培训微课、党员教育微课、网络评选、网络公开等党建新阵地,创新党建的内容和形式。

2.公寓党员教育与学生思想政治教育相结合,引领“学生思潮”的正确方向

大学生思想政治教育是大学生思想政治工作的主要内容,大学生党员教育是大学生党建工作的重要内容,而“思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线”,因此,大学生思想政治教育对大学生党员教育应该起到保证作用和服务作用。同时,党员教育是带动学生班级团结进步和开展思想政治教育的坚强壁垒,党员教育以提高素质、增强党性、发挥作用为目标,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定理想信念,努力成为青年马克思主义者,并用他们的优秀品质和奉献精神,对大学生进行潜移默化的教育和引导,引领学生思想发展的正确方向。

3.公寓党建实践与学生活动相结合,树立“党员旗帜”的标杆

作为一名学生党员,如何在公寓中发挥作用,必须通过具体的实践、活动才能体现。公寓党员实践内容的策划者是学生党支部书记,学生活动的组织者是辅导员,在实际工作中,学生党支部书记身份和辅导员身份是合二为一的,为党员实践与学生活动相结合提供了必要的条件;作为实践与活动的主体都是学生,学生党员是学生的一部分,是学生中的先进代表,只有将党员实践与学生活动结合起来,才能更好地体现出学生党员的模范带头作用。如果学生党员实践与学生活动分离开来,出现两张皮现象,“党员旗帜”的标杆作用会无从体现。

二、项目设计,积极实现学生公寓党建与教育教学相融合

1.模式融合

在高校的教学中,积极推行项目化教学,基于CDIO理念的教学模式在高校中得到研究与实践,通过“构思——设计——实施——运行”这一产品生命周期过程来培养大学生的工程能力和素质。可以借鉴这种模式的成功经验,根据公寓党建的实际状况、公寓学生党员党性现状和作用发挥情况,与理想情况下公寓党建进行比较,找出需要加强的点与面。针对这些薄弱的点与面,构思相应的党建工作项目,然后对项目进行具体策划、方案设计、项目实施,在实施过程中体现“以党员学生为主,党支部书记为辅”,充分发挥党员学生的积极性,提升学生的党性修养,取得学生的认可,最后对项目实施效果的好坏进行反馈、评价,如果项目存在一些问题、缺陷,要及时修正构思的项目。具体如下图1所示:

图1 党建工作项目设计模式

2.内容融合

在项目设计的过程中,对项目和子项目内容的选择上要将公寓党建内容与教育教学内容紧密融合。比如:实施学生党员服务积分制项目,要与学生素质拓展积分制相融合,并将学生党员服务积分纳入学生素质拓展积分;实施公寓党员工作站项目,要与公寓社区服务站融合,两站双管齐下,强化公寓党员工作站的服务能力;实施学风建设项目,将文明宿舍评比和党建宿舍评比作为学风建设的子项目,并对党员在学生建设中提出明确的、更高的标准和要求。

三、精细推进,不断丰富学生公寓党建的工作理念

1.加强培训,提高党建工作人员的精细化意识

精细是一种意识,是一种文化,是一种认真的态度,是一种精益求精、追求卓越的理念和习惯,可以实现公寓党建工作从粗放型向集约型转变,但前提必须先加强党建工作人员的培训,深化精细化工作理念。一方面,将精细化理念培训纳入校内党员培训的内容体系中,另一方面邀请专家进校作案例指导和分享。

2.以人为本,尊重党员学生的个性发展

精细化强调以人为本,关注细微,了解党员学生个性发展的需求,结合兴趣爱好点开展党建工作。党建工作人员对公寓中每个学生党员建立了完备的信息档案,有家庭情况、个性和爱好情况、在校学习情况、参加活动情况、谈心谈话情况、思想变化情况、获得荣誉情况、发展党员过程性记录情况等各个方面。这些数据,也是设计符合学生需求的党建活动项目的必要依据。

3.化繁为简,通过网络和流程提升党建效率

将学生公寓党建项目信息化和流程化,凡是把能讲明白的变成看明白,通过网络平台共享,让每个党员学生都一看就清楚地知道如何操作和开展,这有利于增强学生党员的自我管理能力,也为党建工作者减少了工作量,更是提升了党建工作的规范性和透明度。通过网络还可以实现党建资源共享,提升党建工作的效率;发挥网络大数据处理能力,实时了解学生党员在公寓的生活动态;发挥两微平台作用,让党建工作更具生命力。

四、目标评估,扎实提升党建项目的针对性和有效性

将实施的结果与原计划设定的目标进行比对,找出存在的问题和差距并反馈,有效改进。目标评估不但能够保证“目标”实现,更能督促和改进实施过程。如图1中所示,根据党建工作的实际现状,找出现实与理想之间的差距。为了缩短这一差距,根据我院学生党员和入党积极分子特点,结合我院党建工作的实际条件,设定党建工作目标;实现目标的途径是项目化模式,每个项目都要反馈效果,所有项目反馈的集合就可以形成比较完善的目标评估,根据目标评估的结果,进一步完善各项目的设计与实施过程,进一步提升党建项目的针对性和有效性。

五、品牌展示,有力检验学生公寓党建的成效

形成品牌并不是一蹴而就的,系统化布局是实现品牌化展示的基础。精细化推进是实现品牌化展示的保障,目标化推进是实现品牌化展示的手段,项目化设计是实现品牌化展示的途径,而品牌化展示是公寓党建工作的重要载体。紧密结合学院办学特点,围绕人才培养目标,突出公寓党建育人作用,从价值、文化和个性入手,彰显公寓党建的活力,形成以品牌内涵和品牌价值提升为中心的党建项目。品牌的形成除了内涵与价值的支撑,也需要通过包装设计、宣传号召、传承发扬和创新突破。比如“红色公寓线上线下”“公益先锋”“红色家园”“党的微课讲坛”等在我院已经初步形成了良好的品牌效应。

“五化管理”的理念在高校公寓党建过程中发挥着重要的作用,不仅进一步规范了公寓党建工作,而且更新了工作理念,突出了以人为本,尊重个性发展,同时也创新了公寓党建工作的方法、手段与途径,不断注入生机和活力,推动了党建工作的创新发展,提高了党建工作的科学化水平。但在实践过程中仍存在着一些阻力,设计者和实施者对“五化管理”的意识和理解还不到位,各系院党总支对公寓党建的重视程度差异性较大,经费投入力度不够等,还需要在实践中进一步探索与完善。

参考文献:

[1]曹猛.提高高校学生党建工作科学化水平的实践与探索[J].学校党建与思想教育,2015(1):27-28.

[2]曹光远,张晓媛.深化大学生“党建工作进宿舍”的实践探索[J].学校党建与思想教育,2014(4):23-24.

[3]李立峰,高晓英,张文,赵国年,乌力吉.基于群众路线教育实践的学生公寓党建工作探究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2015(1):48-50.

[4]矫兴艳,张慧春,赵玉英,盛佳颖.高校学生公寓党建创新模式[J].辽宁工程技术大学学报(社会科学版),2014 (3):330-333.

[中图分类号]G645

[文献标识码]A

[文章编号]1673-0046(2016)2-0075-02

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