APP下载

关于加强油田企业班组长队伍建设的思考

2016-04-13郝大山

山东工会论坛 2016年2期
关键词:制度建设以人为本

郝大山

(胜利油田孤东采油厂,山东东营257237)



关于加强油田企业班组长队伍建设的思考

郝大山

(胜利油田孤东采油厂,山东东营257237)

[摘要]班组长作为企业最前沿的管理者和最直接的指挥者,在贯彻落实上级工作部署,保证安全生产、提高企业效益、激发职工活力等方面发挥着至关重要的作用。加强班组长队伍建设,要在政治上尊重,凸显其地位;在素质上提升,强化其能力;在生活上关怀,助其舒心减压;在待遇上激励,提升其绩效;在管理上规范,激励其勇担责任。

[关键词]基层队伍建设;班组管理;以人为本;制度建设

班组是企业最基本的管理单元,是一切工作的落脚点和切入点。班组长作为企业最前沿的管理者和最直接的指挥者,在贯彻落实上级工作部署,保证安全生产、提高企业效益、激发职工活力等方面发挥着至关重要的作用。当前,受国际油价持续走低的影响,国内油田企业进入寒冬期。打造一支与形势发展要求相适应的高素质班组长队伍,着力提升班组管理水平,是积极应对低油价、提升企业核心竞争力、实现可持续发展的基础。

一、低油价下油田班组长面临的形势任务

面对低油价,油田企业即将进入油气生产规模优化调整、经济结构深度调整、创新驱动全面升级的新阶段,这给班组长提出更新更高的要求。

班组管理更加注重效益发展。传统计划体制下的班组管理以按照上级指令完成生产任务为重点。现代企业的扁平化管理、专业化管理,要求班组长必须转变观念,提高自身领导能力和管理水平,积极构建学习型、团队型、创新型、自主管理型的班组管理新模式,带领班组由生产型向经营型转变,更加聚焦质量效益,创效增效,推动单位效益发展。

班组管理更加注重安全发展。国家对安全环保和节能减排监管力度空前加大,责任追究空前严厉。油田生产面临更加严格的安全环保要求。这就要求班组长必须牢牢坚持严字当头、细字为先、实字拖底,深化安全管理,确保每一名员工拥有安全的工作环境,有效促进低碳发展、循环发展和绿色发展。

班组管理更加注重以人为本。随着社会的进步、企业的发展,广大员工更加重视体面劳动,更加重视职业生涯的规划与发展,更加重视展现自身价值。这就要求班组长切实做好员工价值引领、绩效改进、自身发展等工作,带领班组员工和谐共事、快乐工作、幸福生活。

二、当前油田基层班组长队伍建设存在的问题

总的来看,目前油田各单位班组长队伍结构比较合理,整体素质较高,大都具有较强的管理能力和业务能力,工作经验较为丰富,尽职尽责,敢于担当,班组管理有章有法,但也存在着以下不足:

一是班组长队伍管理体系需进一步完善。虽然各单位均建立了班组长管理制度,但重视程度客观上存在差别。在工作实践中,有的单位对如何评价、如何激励、如何管理工作系统等考虑不够,对班组长队伍的管理不够规范和严谨。

二是班组长管理能力待提高。有的单位在班组长培训方面只注重对其业务技能的提升,忽视了其管理和沟通等方面能力的提高,导致部分班组长只重视生产任务和经营指标的完成,忽视了班组管理和团队建设。

三是班组长争先意识需加强。当前,企业内班组长的竞争意识尚显不足,有的班组长工作按部就班,工作思路、工作方法老套,工作长期没有起色;有的面对新情况和新问题思考研究不够,不能很好地把上级工作部署与本班组工作实际结合起来,创造性地开展工作。

四是班组长的接替更新滞后。随着年龄增长,许多单位年龄较大的班组长体力和精力逐渐下降,工作中感到力不从心,而新生力量在工作经验、业务水平等方面还有欠缺,造成班组长接替更新矛盾相对突出。

三、加强班组长队伍建设的对策

一是在政治上尊重,凸显其地位。班组长作为基层骨干,身处生产现场最前沿,既是生产者又是管理者,劳心劳力,付出了辛勤的汗水。各级组织要切实尊重班组长,优先在班组长中培养干部和发展党员,开展优秀班组长评选活动,激发其政治荣誉感。要开展领导干部结对联系活动,与班组长情感上交朋友,工作上教方法,定期召开班组长会议,听取班组长意见和建议,鼓励班组长参与基层事务管理。

二是在素质上提升,强化其能力。加强培训是提高班组长管理水平与胜任力的最有效方式。要加强班组长职业道德培养,通过对其进行社会主义核心价值体系教育和理想信念教育,帮助他们树立正确的人生观、事业观、价值观,带领班组成员更好地服务于油田发展。要加强班组长观念转变,持续增强班组长整体意识、质量意识、效益意识、风险意识、市场意识,努力提升班组长队伍适应新常态、应对低油价的能力,确保上级各项决策部署落实到基层、落实到岗位。要加强班组长能力培训,通过导师带徒、内部论坛、角色互换等多种形式,抓好业务技术培训,同时引导其做好经营、管理、安全、法律等基础知识储备,促进其素质全面提升。要提高班组长凝聚职工、组织职工和动员职工的能力,引导他们感召员工、带动员工,最大限度地赢得职工的信赖和支持。

三是在生活上关怀,助其舒心减压。当前,随着油田体制机制改革的深化和工作生活方式的显著变化,班组长所承受的来自于工作、社会和家庭的压力越来越大,各种困惑也相应增多。要树立“待遇提高有限、人文关怀无限”理念,从采油厂、三级单位、基层队三个层面,全方位关心班组长的工作、成长、家庭和生活,帮助他们解决实际问题,打消其后顾之忧。要重视班组长心理健康,将促进班组长心理健康作为专门课题进行研究。建立健全班组长舆情汇集和反应机制,加强班组长心态监测、评估和预警,及时掌握和引导班组长心态的变化,避免不良情绪的积累。开展心理咨询活动,为班组长进行心理辅导,缓解精神压力。同时,对班组长进行心理学知识培训,增强其抗压能力和为班组成员进行心理疏导的能力。要定期组织班组长外出学习交流,让作出突出贡献、付出辛勤汗水的班组长得到尊重和关爱,让其工作更有尊严、劳动更加体面。

四是在待遇上激励,提升其绩效。面对低油价和转型发展的新要求,要强化班组长绩效考核,用好、用活效益工资,加大对质量、安全、环保、稳定等约束性指标的考核力度,科学制定班组长的绩效待遇。要发挥考核的指挥棒作用,形成“效益决定分配”、“多劳多得”的激励考核导向,引导全体员工干效益活、采效益油、算经济帐、做精细事,推动企业生产向以效益为中心转变。要进一步量化、细化、具体化考核管理体系,实行班组长量化考核排名,以排名引竞争,以竞争促提升。要对班组长制定统一的优惠政策,包括班组长晋级、奖励等方面,增强班组长的自豪感。

五是在管理上规范,激励其勇担责任。要根据形势变化,及时修订完善班组长管理制度,规范班组长培养、选拔、使用、推荐等工作。要加强班组长信息库建设,为班组长动态管理提供基础支撑。建立班组长后备培养机制,实施阶梯培养,不断为班组长队伍输入新鲜血液,促进班组长队伍的年轻化、知识化、专业化。要明确班组长的责权利,在赋予班组长生产管理、考核分配等权利的同时,赋予班组长一定的人事管理权,帮助班组长树立威信,激发班组长主人翁责任感和工作积极性。要畅通班组长成长通道,及时发现、任用班组长,为班组晋升、晋级构建通道。对优秀班组长典型,要大张旗鼓地进行宣传和表彰,在评先树优、技师评聘、管理人员选拔等方面给予倾斜,让广大基层班组长看到自身发展的广阔前景,提高他们工作和学习的积极性,形成人人争当班组长的局面。

(责任编辑:曹木易)

Thoughts on Strengthening the Construction of Grassroots Group Team

Hao Dashan

Abstract:As the most leading and most directive director in enterprises, group leaders play significant roles in implementing the superior’s work arrangement, ensuring safety in production, improving enterprise’s benefit and activating employees. In order to enhance the construction of group leaders, it is essential to give respect and highlight status in politics, to promote and enhance capacity in quality, to care more and reduce pressure in life, to improve performance and encourage them in treatment, to take responsibilities and regularize behaviors in management.

Key words:construction of grassroots team; group management; people-oriented; institutional construction

作者简介:郝大山(1965-),男,山东梁山人,胜利油田孤东采油厂党委书记,副厂长。

收稿日期:2016-03-03

[中图分类号]F272.92

[文献标识码]A

[文章编号]2095—7416(2016)02—0033—02

猜你喜欢

制度建设以人为本
加强公德制度建设
价值观视角下的政治认同
行政事业单位内部控制建设探究
提升南昌市软实力研究
葡萄牙大学章程对我国大学章程建设的启示
高职院校学生管理精细化浅析
语文教学应“以人为本”
对宪法沿革的几点思考
以人为本理念在幼儿园管理中的应用研究
提升教育智慧,打造高效课堂