“十二五”哈尔滨市香坊区研训工作“学术年”暨“生命化教育”成果展示活动选编
2016-03-15
黑龙江教育(教育与教学) 2016年4期
“十二五”哈尔滨市香坊区研训工作“学术年”暨“生命化教育”成果展示活动选编
【编者按】
“十二五”哈尔滨市香坊区研训工作以《香坊区中小学“生命化教育”体系研究与构建》课题为牵动,以进一步提升教育的内涵品质,有效促进教师的专业化发展为目标,以“聚焦有效教学,构建生命课堂”为主题,以提升教师专业素养,使课堂教学更适合学生的发展,减轻学生过重的学习负担,全面提高教育教学质量为指导思想。
为充分展示哈尔滨市香坊区五年来以“生命化教育”理念为引领的教师研训工作基本路径,彰显香坊区“生命化教育”“四大破解策略”特色,进一步推进“大问题”教学的有效落实,提升全区教育教学质量,按照《香坊区研训工作“学术年”暨“生命化教育”成果展示活动方案》具体要求,香坊区初中教育研培部各学科积极开展了研训工作“学术年”暨“生命化教育”成果系列专场展示活动。此次活动是对五年来香坊区教育教学成果的总结展示,教师以此为契机,将教育教学实践中的感悟进行了汇总梳理、反思提炼,在交流中分享、在碰撞中提升。教研员为教师搭建教育智慧分享平台,同时也将五年来的教研主张通过多种形式进行了凝练和提升。
本刊特选取活动中的精彩案例,以专题的形式进行展示,希望能为广大读者提供借鉴和启发,以达到共同发展的目的。
【语文篇】