南京市家长对儿童计划免疫知识的认知现况调查

张海娟 吴红辉

1 南京医科大学公共卫生学院，南京，211166；2 南京市建邺区兴隆社区卫生服务中心，南京，210019；3 江苏省卫生和计划生育委员会，南京，210008



南京市家长对儿童计划免疫知识的认知现况调查

张海娟1，2吴红辉3

1南京医科大学公共卫生学院，南京，211166；2南京市建邺区兴隆社区卫生服务中心，南京，210019；3江苏省卫生和计划生育委员会，南京，210008

摘要目的：了解南京市家长对儿童计划免疫知识的认知情况。方法：对2014年03月-2014年12月南京市1532名登记建册儿童的家长采取简单随机抽样调查的方式进行调查并现场指导其填写调查问卷，由调查人员随机挑取671份调查问卷，使用SPSS13.0进行数据统计分析。选取的儿童家长均自愿参加本次问卷调查。结果：根据现场随机调查问卷可知，家长的受教育程度与其所掌握的计划免疫知识的情况成正比，流动儿童与户籍儿童的家长获取计划免疫知识的渠道截然不同，差异具有统计学意义(P<0.05)。结论：家长接受教育的程度以及儿童的户籍均会影响家长对儿童计划免疫知识的认知情况。因此，需要经过多种有效渠道加强对家长计划免疫知识的宣传力度，以此促进儿童接种疫苗的积极性，提高全国儿童的接种率。

关键词儿童计划免疫知识；认知；家长

儿童计划免疫是指对儿童进行计划性的接种疫苗以预防某些传染病[1]。一些城市在基础免疫规划疫苗外还增加了麻风、麻腮、甲肝、乙脑以及流脑A、流脑 A+C等。儿童疫苗接种不仅能够有效预防疾病，还可以提高儿童免疫力，减少传染病的发病几率[2-3]。因此，为了了解家长对儿童计划免疫知识的认知情况，本研究进行了现场随机调查。

1 资料来源与方法

1.1 研究对象

2014年3月-2014年12月，采取简单随机抽样调查的方式，对南京市1532名登记建册儿童的家长进行问卷调查，然后将1532张调查问卷编号，并将号码签放在一个容器中，搅拌均匀后，每次从中抽取一个号签，连续抽取671次，得到671张调查问卷。在调查的671名儿童的家长中母亲人数较多，为484人，占总数的72.1%；父亲人数较少，为187人,占总数的27. 9%。年龄分为3个阶段，21-30岁有435人,占总数的64.8%；31-40岁有224人,占总数的33.5%；41-50岁有12人,占总数的1.7%。

1.2 研究方法

调查人员现场指导家长填写计划免疫知识调查问卷，并回收调查问卷进行统计分析。调查问卷中包括一般情况以及计划免疫知识等相关内容。计划免疫知识调查问卷共10个问题，每题1分。答对问题得1分，答错不得分。

1.3 统计学方法

2 结果

2.1 不同文化程度的家长对一类疫苗接种程序的知晓情况

对于一类疫苗接种程序的知晓情况，年龄在21-30岁的家长为430人；31-40岁的家长为160人；41-50岁的家长为2人。对于一类疫苗接种程序知晓最多的是21-30岁的家长，其次是31-40岁的家长，最后是41-50岁的家长。同时，受教育程度为初中或是初中以下的有272名家长，占总数的40.54%；高中有212名，占总数的31.59%；大专有103名，占总数的15.35%；本科或是本科以上有84名，占总数的12.52%。不同文化程度的家长对一类疫苗接种程序的知晓情况见表1。其中，流动儿童和本市户籍儿童接种乙肝、百白破、乙脑、甲肝、流脑A以及麻疹较多。

2.2 家长获得计划免疫知识的途径

本市户籍儿童家长通过防疫医生告知而了解免疫知识的人数最多，而通过居委会告知从而了解到免疫知识的人数最少，两组数据对比差异具有统计学意义(P<0.05)。流动儿童家长通过防疫医生告知了解到免疫知识的人数最多，其次是通过报刊书籍了解到免疫知识的人数也较多，通过居委会告知从而了解到免疫知识的人数最少，数据对比差异具有统计学意义(P<0.05)。同时，通过宣传资料和报刊书籍以及医院讲座、培训的方法获取计划免疫知识差异具有统计学意义(P<0.05)。见表2。

3 讨论

3.1 不同文化程度的家长对一类疫苗接种程序认知不同

家长计划免疫知识的认知非常重要，受教育程度不同，对计划免疫知识的认知意识也不同[4-6]。家长受教育的程度越高，对计划免疫知识的认知程度也就越高。儿童家长计划免疫知识的认知意识与家长受教育的程度息息相关，只有提高了全民的文化素质，才能够更好地推进免疫工作。调查可知，受教育程度为本科或本科以上的家长计划免疫知识的认知意识高，是因为这样的家长接受能力较好、较快，而且对于儿童的健康成长比较重视。而流动儿童的家长受教育程度较低，对于计划免疫知识的认知意识较低。因此，流动儿童的疫苗接种率较低[7-11]。社区以及幼儿园等应大力宣传疫苗接种，以此来提高家长对计划免疫知识的认知。

3.2 家长获得计划免疫知识的途径多样化

不能够采用有效的宣传方式使家长重视计划免疫，就会影响到儿童疫苗的接种率[12]。对儿童家长计划免疫知识的认知意识的宣传方式有以下两种。①通过电话进行宣传。对于初次登记建册的儿童,接待人员要求家长留下详细的联系方式，然后通过电话宣传计划免疫接种的相关内容及程序，并告知家长带领儿童定时接种疫苗[13]。②通过媒体、板报等方式进行宣传[14]。同时，产妇或是育龄期产妇最关注孩子的健康，因此在医院设立计划免疫知识的宣传单或是宣传板报可以收到良好的效果[15]。同时，由于家长通过防疫医生告知和报刊书籍而获得免疫知识的人数较多，因此更要加大这两种方式的宣传力度。儿童进行疫苗接种能够预防传染疾病，不仅经济实惠而且简便有效。提高家长计划免疫知识认知水平能够有效提高儿童的疫苗接种率，促进儿童健康成长。因此，需要经过多种有效渠道加强对儿童家长计划免疫知识的宣传力度，以此来促进儿童接种疫苗的积极性，提高全国儿童的接种率。

表1 不同文化程度的家长对一类疫苗接种程序的知晓情况　n(%)

表2 儿童家长获得计划免疫知识的途径　n(%)

参考文献

[1]余晓岚.明楼街道0-3岁儿童家长计划免疫知信行调查[J].浙江预防医学，2010, 22(6)：221-222.

[2]周爱庆，马永法，王慎玉.农村地区儿童家长计划免疫知识现状调查[J].中国校医，2010, 24(9)：854-855.

[3]刘建华，李燕茹.社区外来儿童家长计划免疫疫苗认知情况调查[J].中国医学创新，2010, 07(28)：852-853.

[4]朱秀丽.儿童家长对计划免疫知识知晓率情况调查[J].牡丹江医学院学报，2012, 33(4)：122-123.

[5]Leung DY，Hauk P.The effect of community health service territorial management on EPI and infectious disease control[J].China Modern Doctor，2013, 51(21)：2014-2015.

[6]Strickland l.Effect assessment about health education to parents of children acquiring programmed immunization knowledge in community[J].Journal of Ningxia Medical University，2011, 33(8)：852-853.

[7]高月平，郭惜珍，陈少虹.儿童计划免疫影响因素及护理管理的效果研究[J].国际护理学杂志，2012, 31(7)：98-99.

[8]唐修芳，吕斌.社区流动儿童家长对计划免疫“知、信、行”的现状分析[J].上海医药，2012, 33(2)：874-875.

[9]吴映玫，谢满容，黄笑芳，等.实施社区卫生服务属地管理对儿童计划免疫管理和传染病控制的影响[J].中国现代医生，2013,51(21)：3-5.

[10]叶仁俊，梅茂冬.江苏盐都县健康儿童流脑疫苗免疫成功率调查[J].浙江预防医学，2013,25(7):39-40.

[11]羊礼荣.儿童喘息性疾病患儿血微量元素体液免疫及补体水平的变化[J].安徽医学，2013,34(1):20-21.

[12]贺一波.儿童家长的计划免疫相关知识调查分析[J].山西职工医学院学报，2014,24(5):52-54.

[13]张丽华.儿童预防接种一般反应的预防护理[J].护理学杂志，2013，28(23)：48.

[14]张德春，崔骊，李胜玲，等.健康教育对社区儿童家长获取计划免疫知识的效果评价[J].宁夏医科大学学报，2011,33(8)：739-741.

[15]邹丽萍.健康教育对社区儿童家长获取计划免疫知识的效果[J].中国保健营养：下旬刊，2012, 22(10)：145-146.

Survey on Knowledge of Children's Parents in Planned Immunization, Nanjing

Zhang Haijuan et al

SchoolofPublicHealth,NanjingMedicalUniversity,Nanjing, 211166

AbstractObjective: To understand the planned immunization knowledge of children's parents. Methods: From March 2014 to December 2014, 1532 Children's parents registered in book in Nanjing city were investigated with simple random sampling method, and 671 Children's parents who voluntarily participated in the survey finished the questionnaires. SPSS13.0 was used to analyze the data. Results: The knowledge of children's parents in planned immunization was in direct proportion to education level of parents. The access to planned immunization knowledge was entirely different between migrant children and household registered children's parents. The differences showed statistical significance (P<0.05). Conclusion: The education level of parents and the household registration of children both can influence the knowledge of children's parents in planned immunization. Therefore, we should strengthen the publicity of the knowledge of parents in planned immunization via various effective measures to enhance the positivity inoculation rate for children vaccination.

Key WordsKnowledge in Planned Immunization; Perception; Children's Parents

收稿日期(2015-09-18;编辑张晓莉)

中图分类号R186

文献标识码ADOI：10.13723/j.yxysh.2015.12.013