声乐表演中艺术中二度创作

【摘要】优秀的声乐表演不仅要选择合适的声乐曲目，而且表演者对声乐曲目进行二度创作的过程也十分重要，其对于声乐表演的二度创作不仅能够对声乐作品进行更加深入的认识，而且通过二度创作使得声乐作品的表演更加富有情感和艺术感染力，是提高声乐表演艺术魅力的重要途径。

【关键词】声乐表演；二度创作；原则与方法

引言

声乐艺术表演过程中通过声乐演唱者对演唱曲目进行自我理解的基础上，采用正确的发声技巧与方式，以真挚丰富的情感表演歌曲内涵过程即就是声乐表演艺术中的二度创作，在进行二度创作的过程中必须遵循一定的原则和采用适当的方法，从而促进声乐表演中艺术中二度创作价值的发挥。

一、声乐表演艺术中二度创作应遵循的原则

在进行声乐表演艺术二度创作的过程中，声乐演唱者对于作品的二度创作必须充分把握好歌曲作品的本质和内涵，在保证作品内涵以及情感恰当表达的前提下对声乐作品进行创作，因此需要遵循以下的几项原则，其一就是保证原作品的内涵和风格。声乐表演者对作品进行二度创作的基础是特定的声乐作品，因此演唱者必须对歌曲作品的创作风格和内涵有着准确的把握，在保持原作品内容真实、准确的情况下对其具体内涵进行自我理解和吸收，从而形成独具特色的表演艺术内涵，与此同时在对作品风格有了深入了解的基础上，表演者要充分利用自身的艺术才华以及声乐表现力，联系自己的声乐演唱条件以及作品具体内涵为声乐作品的表演展现出更加丰富和独具个性的艺术感染力。其二就是时代性与历史性的有效结合。任何一部声乐表演作品都是在特定的时间和空间下产生的，都不可避免的受到当时具体环境的影响，当然这种时代的印记也会在歌曲作品中有一定的体现，因此在表演者对声乐作品进行二度创作过程中要结合具体作品产生的时代背景进行创作，与此同时紧密联系现在的实际演唱环境以及受众的审美要求巧妙的融进时代性的要素，从而不仅保障了声乐演唱作品特定的历史特色，而且通过引入时代性的新兴元素使得声乐表演艺术更加的丰富。其三就是遵循演唱技术与作品艺术相协调的原则。对于声乐表演艺术的二度创作需要通过歌唱技术把作品中的情感淋漓尽致的表现出来，只有在具备扎实、稳定的演唱技术的基础上才可以展现出歌唱表演的艺术，因此在声乐表演二度创作过程中要掌握好发声、咬字等演唱技巧的运用，与此同时恰当的运用自身的情感融入到声乐作品的演唱者，实现对于声乐表演作品艺术性与表演技巧性之间的有效结合，为受众带来更好的体验。

二、声乐表演艺术中二度创作的方法分析

声乐表演艺术的二度创作要取得良好的表演艺术效果，除了要遵循上面所讨论的一些原则之外，还必须采取适当的方式对歌曲进行相关的创作。首先就需要了解和分析声乐表演作品的内在要素。对于声乐表演作品内在要素的分析和了解主要指的是对表演作品的风格、具体内容、作者创作特点等方面进行全面的了解和分析，从而对整个歌曲的内涵有着准确的把握，在对不同创作者的声乐表演曲目进行二度创作过程中，其需要掌握的风格以及演唱技巧是不尽相同的，如对于情歌王子张信哲的声乐表演曲目而言，其歌曲的创风格基本都是委婉、忧伤的基调，那么在对其进行二度创作过程中表演者可以改变具体的演唱技巧以及歌曲旋律，但整个曲目那种哀婉、柔情的悲伤之情却是不能够改变的，与之相比的是作为欢快、活泼声乐创作者的大张伟而言，其代表作品基本都是属于欢快、轻松类型的，传递的是一种轻松、嘻哈的表演方式，所以对于这些欢快的声乐作品进行二度创作的过程中，就需要对各个曲目的具体内涵以及风格进行准确的把握。然后就是对声乐表演的重点和难点进行把握。声乐作品在进行表演过程中对于唱腔力度、情感表达、伴奏特点的恰当使用都是保证二度创作成功的难点，其中声乐表演中的情感表达以及旋律的恰当使用都需要通过演唱力度来表现[1]，如对于表达浓烈的情感以及强大力量的强音与体现细腻柔软的弱音之间所应用的二次创造要根据声乐表演曲目而定，另外对于声乐表演中的伴奏而言不仅对于演唱者找到准确的音调有着重要作用，而且对整个声乐歌曲主旋律的表达以及情感的体现都有着独特的艺术价值，所以声乐表演演唱者在对具体声乐作品进行分析的过程中要综合其具体旋律构造与伴奏配合上的特点，构建独特化、生动化、立体化的音乐形象[2]，提高伴奏在声乐二度创作中的应用效果。对于声乐表演艺术中的二度创作除了对作品内涵以及重难点进行准确把握的方式外，还可以通过表演者声音与动作表演之间的协调、艺术想象力的应用等方式来提高声乐二度创作的效果，从而为受众带来更好的感体验，提升二度创作在声乐表演艺术中的应用价值。

结束语

声乐表演艺术不仅要准确的演唱出歌唱曲目，而且对于其丰富情感的恰当表达以及表演艺术的生动体现都是十分重要的，在声乐表演艺术的二度创作的过程中，表演者要按照原作品的内涵以及独特特点进行相应的创造，在保证声乐作品原精髓的前提下，提高二度创作在声乐表演艺术中的艺术价值。

参考文献

[1]许琳，声乐表演艺术中的二度创作[J].艺术教育，2015（06）.

[2]李得盛.浅析声乐表演艺术中的二度创作[J].音乐探索，2012（08）.

作者简介：张燕（1979 —），女，陕西西安人，硕士，副教授，研究方向：艺术学声乐。