浅谈高效的中考小说复习课

郭丽娜

摘 要：面对当今高中学位“一位难求”的现状，中考至关重要，因此，教师和学生纷纷寻找高效的小说复习方法。

关键词：中考小说复习；高效；方法

近年来，我国中学教育资源逐渐处于供求不足的状态，导致有些学校学位“一位难求”的局势，为了使学位资源公平分配，中考成为这个平衡的支点，但在中考语文中，大部分学生都因为小说阅读题而处于劣势，本文浅谈一下如何高效地上好中考小说复习课。

一、简化中考小说复习资料

众所周知，语文作为中考考试的主课之一，占据着重要的地位，但中考语文也是最难掌握的，因为它的知识量大和范围广，所以不可能完全掌握所有的中考小说考点，这时，我们需要简化中考小说的知识点，而这种简化不是简单的简化，而是一种分析了考点后，整理出的小说复习简化知识点，比如，今年中考考查了西游记，那么，我们的复习计划中就可以划掉西游记了，因为它不可能考两年西游记。

二、条理化小说复习资料和答题技巧

面对众多的小说资料，一般人都会无所适从，不知道从什么地方开始看，所以高效的第二个方法就是将小说资料条理化和答题技巧条理化，例如在复习时，将小说分为中国小说和外国小说两大板块，在这两大板块里，又细分为散文类小说、说明类小说、应用类小说和抒情类小说的复习，然后再细分，如将抒情类小说细分为借物抒情类和借景抒情类等。答题技巧也应做到条理化，当你看到一条题目时，要先将题目答案定位，如这条题目是关于故事情节分析的，那就锁定故事情节分析的应答点，分析这个情节是推动故事发展的作用或渲染气氛的作用等。

三、活跃课堂气氛

“兴趣是最好的老师。”要想课堂高效化，就要激发学生的兴趣，特别是中考生，因为中考生每天都面对着大量的课程和作业，他们大部分都感到厌倦，所以小说复习课堂的效率总是很低，我们可以采取以下方法。

1.复习小说时，加入学生感兴趣的成分

在沉闷的小說复习中，可以加入一些野史的讲解，以吸引学生的兴趣。

2.讲解小说细节时，加入一些幽默调侃的评语

如讲红楼梦时，可以调侃一下林黛玉，可以这样说：“林黛玉的确很美，但一定要用绳子拴住她，不然一阵风来，她就飞走了。”

3.开展讨论组

传统的中考小说复习课，只是教师单纯地说，学生听，偶尔让学生讨论一下，能让他们感到新意，如讨论《钢铁是怎样炼成的》中的“钢铁”的意义。

中考之路很漫长，希望这些高效化的方法对学生有用。

参考文献：

郭静，马长根.中考散文阅读考点剖析与答题策略：上篇[J]. 新语文学习：初中版，2009（Z1）.

？誗编辑 杨兆东