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浅析声乐表演艺术的形体语言

2015-04-29许新静

北方音乐 2015年13期
关键词:形体语言要求内涵

【摘要】形体语言是声乐表演艺术的主要结构之一。表演者能否恰当地运用形体语言,将直接影响音乐作品及其作品主人公的性格特征的表现力。因此,加强声乐表演艺术中形体语言的培养具有重要作用和意义。本文从形体语言的内涵、要求和原则等三个方面展开了分析。

【关键词】声乐表演艺术;形体语言;内涵;要求;原则

良好的形体基本功是声乐表演的基本条件,是表演能否取得成功的重要影响因素之一,同时也决定了音乐作品及其主人公能否得到很好的诠释,从而增强作品的整体感染力。对此,对每个声乐表演者来说,要想达到这样的效果,就需要更加合理、全面地加强形体语言的培养与训练。

一、形体语言的内涵

形体语言是语言的一种,它是由人的身体不同部位的变化而形成的一种固定的语言系统,比如面部表情的语言、手势语言、肢体语言等,它是长期在人们的交往交流中形成并固定成为一种文化符号。但是,这里的形体语言有别于聋哑人、警察等的专业语言。形体语言在舞台上承载了演唱的信息传递和交流功能,“声行并茂”不但可以帮助歌唱者消除紧张情绪,令其更好地体会歌曲所应表达的真实内涵,有效地增强歌唱的艺术表现力和感染力,而且可以帮助歌唱者对歌曲中不同的人物形象的塑造,准确、形象地传递歌曲中的所包含的信息和情感,让欣赏者更加容易地接受和领会歌曲所要表达的全部思想和蕴含。

二、声乐表演对形体语言的要求

(一)对演唱姿势的要求

歌唱姿势对于声乐表演起着非常重要的作用,良好的演唱姿势也是声乐表演中形体语言的基础。最常见的演唱姿势有站姿和坐姿,二者间又分别存在一些具体要求。如果是采取站姿,女歌者应当采取丁字式站立姿势,演唱的时候头要正、颈要立、背要直、脚跟要实,这些都是最为基本的要求;男歌者则一般采取正步式的站姿,面部表情要保持松弛自然,整个人要直立挺拔。如果是坐姿则需要歌唱演员保持身体的端正,背部不能靠着椅背,要尽量保证身体的直立,双腿可以平放在地上,也可以自然交叉。坐姿一般见于声乐练习或者声乐学习中,在正式的声乐表演中这种姿势出现得比较少。

(二)对步伐的要求

步伐是指歌者在舞台上表演中的走动。舞台上歌者在要以唱为主,一般很少有大量走动,但可以视演唱者对作品理解的需要增加一些适当的步伐,步伐可以在乐曲前奏、间奏,也可以在演唱中根据情感的需要走动,但要注意度,步伐不宜过大过于频繁,而应与歌曲的节奏保持一致。步伐的使用出来为作品的表达有作用之外,还有助于演唱者调整气息、缓解紧张的情绪、与观众更近的交流等。

(三)对手势的要求

手势不仅是一种很有代表性的声乐表演的形体语言,手势的有效控制也能够很好地起到表达情绪、渲染气氛的作用。常见的声乐表演的手势有“开”“合”“定”“引”“托”“错”这六种,不同的手势选择及手势间的搭配使用将能起到不同的情感表达与气氛渲染的作用。声乐演员首先要对曲目的特征及表演中需要塑造的人物形象有很好的把握,在此基础上才能够有针对性地选择表演手势。同时,在手势选择时要确保动作舒展而准确,动作的幅度自然而适中,动作的表意清晰而明确。这不仅能够让手势起到更好的传情达意的作用,也能够更好地体现音乐作品中的情感与内涵。

三、形体语言培养时应遵循的原则

(一)与作品风格特征一致

在培养声乐表演者的形体语言上有一些需要遵循的重要原则,首先应当保障的便是形体语言应当和作品风格在特征上保持一直。形体语言是为表达作品及人物的性格特征服务的,因此,演员所选用的肢体语言应当充分符合作品的风格特征,能够更好地传递作品中蕴含的情感与内涵,这样的肢体语言才是更为恰当的。想要做到这一点,在平时的形体语言训练中应当有意识地增强演员对作品风格的体验与感知能力。只有准确抓住音乐作品的风格才能够借助恰当的形体语言将其很好地诠释出来。

(二)姿势稳定,协调统一

保持姿势稳定,眼神、面部表情的配合与协调在声乐表演中非常重要。前者是为了保证发声中气息的储存与支持,并且能够保障共鸣的稳定协调而提出的,后者的提出则是为了增强声乐表演的说服力,能够让肢体语言的辅助使得作品的呈现更有感染力。

(三)形体语言要适度

保持形体语言的适度性也很重要,这同样是形体语言在培养时的一个基本原则。有些声乐表演者在诠释作品风格或者人物时往往倾向于将一些情感夸大,在肢体语言上也会非常夸张、不自然,这种表演方法其实并不可取。形体语言只是声乐表演中的辅助手段,它不应当占据主导地位,演员应当意识到这一点,透过自然而适度的形体语言更好地表达作品的特征。

总之,形体语言是声乐表演艺术的主要组成部分。表演者能否恰当地运用形体语言,将直接影响音乐作品及其作品主人公的性格特征的表现力。随着我国声乐表演艺术水平的不断提高,形体语言的培养和训练将在声乐演唱中的地位变得更加重要。作为演唱者,要首先认识到形体语言的重要性,并加以搜集日常生活中的形体语言形式,然后从自身情况出发,最终找到一套最适合自己的形体语言表达方式。

参考文献

[1]张晓行.论声乐表演艺术的形体语言[J].音乐时空,2014(21):88.

[2]黄志勇,陈皞.声乐表演艺术中的形体艺术[J].艺术科技,2015(01):133.

[3]袁梦.论声乐表演艺术的形体语言[J].戏剧之家,2015(09):108.

[4]朱瑾.基于声乐表演艺术的形体语言剖析[J].音乐时空,2015(08):120.

[5]毛佳.论形体语言在声乐演唱中的功能特点[J].大众文艺,2012(10):

5-6.

作者简介:许新静(1980—),女,甘肃兰州人,本科学历,甘肃省歌舞剧院唱队,研究方向:声乐。

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