刍议幼儿园膳食营养管理
2013-04-29李福东
李福东
幼儿膳食管理是幼儿园总务工作的一个重要组成部分。总务部门需要与卫生保健的工作人员一起协调配合做好这项工作,给幼儿提供足够的营养,增强幼儿的体质,促进幼儿健康的发育。搞好膳食,我们应该注意以下几方面的工作。
一、要提供合理的营养膳食
1. 要制定食谱,平衡膳食。幼儿一日三餐都是要在幼儿园进行的,我们要保证幼儿的三餐不重复,而且要荤素搭配,营养均衡,每星期要提前将下周的食谱制定出来,还有中午的水果,也要以应季水果为主;这些都是后勤管理人员同保健医生共同商讨完成的工作。
(1)膳食管理是很重要的工作,要使幼儿能够在膳食中得到其符合标准的各种营养,保证生活的需要;还有选择食品材料也很重要的,要符合国家标准及检验的合格食品,同时要考虑到食品的价格、热量和营养量。
(2)具体进行食谱定制时,首先要参考伙食标准确定五大类食物(谷类,蔬菜水果类,鱼、禽、肉、蛋类,奶类和豆类,油脂类)的合理进食量,进行营养摄入量的计算。当然,要结合当地的饮食习惯、季节和市场供应情况选择一些食物,科学搭配。
2. 计量制作,烹制合理。计量制作是指每日根据幼儿的实际出勤人数计算出当日主、副食食品用料的供给量,同时要注意掌握幼儿每餐的实际进食量,以便计算营养素的实际摄入量。
膳食的制作要讲究烹制方法,最大限度地保存食物的营养价值,适合于幼儿的消化吸收。烹制食品要注意色、香、味、行俱佳,要按不同年龄幼儿的需要加以烹制,注意变换花样,促进儿童食欲和对食物的兴趣。
为了要使幼儿膳食的整体水平有所增强,我们举办了厨师班的理论考核和实际操作考核。同志们在考核前进行了一次交流,大家也都看看自己哪里不足,然后按要求进行练习,最后实际操作时,大家都很努力地将自己的看家本领拿了出来,成绩并不重要,重要的是在此次活动中大家都有所提升。
此外,我们每次做完的饭菜都要进行24小时的留样,这件事平时看小,有时有些同事们认为这多此一举,但是真的有一次派上用场了。有个小朋友拉肚子,家长就认为是吃了幼儿园的饭菜才这样的。家长的心情我们可以理解,但是我们有“证据”证明我们的饭菜没有问题,这是多么有利的证据啊。平时这样的事情并不多,但是我们要有预案,我们要提前做好准备,这就是我们的工作。
二、要严格执行操作制度
搞好幼儿膳食必须重视建立与执行各项工作的操作制度。要严格遵循国家卫生部、商业部有关饮食卫生规范“五四制”的要求:即,由原料到成品实行“四不”制度;成品存放实行“四隔离”;用具实行“四过关”;环境卫生采取“四定”办法;个人卫生做到“四勤”。责任到人,措施到位。如,专人按需采购食品,不买变质食物;专人验收食物的质与量;建立验收制度;库房由专人管理,建立出入库账目;食物库存不宜过多;园领导也经常和保健医生深入伙房了解膳食情况,及时发现问题,及时给予切实的指导。
今后,为了了解幼儿每人每日从膳食中摄取的热量,以及各种营养素的数量比例,我们要努力做好后勤工作,管理好幼儿的膳食,要及时对膳食进行分析,及时发现问题,及时采取措施,以进一步改进幼儿的膳食营养状况。