做好服务育人的后勤工作

孙忠武

一、服务育人精细化

1. 完善后勤管理。后勤工作对一个学校来说，是一个非常重要的，后勤工作的好坏，直接影响到学校中心工作的开展。总务处对后勤人员的工作做到明确分工，并提出了具体要求，使后勤人员既能团结协作、勤勉工作，又能职责明确、各司其职，确保后勤工作有序开展。

2. 树立服务意识。我们要以“事不过夜、服务育人”的良好工作作风，抱着“细节决定成败”的虚心学习态度开展后勤工作。后勤服务人员既是服务者，又是教育者，他们的思想作风和工作态度对学生有着直接的影响，能起到“随风潜入夜，润物细无声”的教育作用。在学校日常的工作中，后勤工作都是些琐碎、繁杂的小事，可能会遇到各种各样的突发性问题、临时性问题。其实这些小问题的出现，同时也给了我们一次学习、认识和提高的机会。不要看不起你自己身边发生的每一件小事情，它就像我们学习文化知识一样，一点一滴去积累，日积月累就形成了诸多的经验。

3. 做后勤工作有心人。后勤日常工作要做有心人，处处留心各个工作细节，学会听取他人的意见，及时记录好各项工作记录。工作涉及到学校的各个部门，例如绿化美化校园、校舍安全、校舍维修、食堂管理、供电供水状况等等，对校园校舍进行了全面细致的排查，就排查出的安全隐患向上级主管部门作了具体汇报。经常性地对校舍、体育器械、水电、消防设施等进行排查，及时排除安全隐患，发现问题及时整改，做到零事故、零报告。不定期对学校的电器进行安全检查工作，发现问题及时维修，确保在校师生的安全。总务处加强校舍的安全卫生工作，每天傍晚放学后坚持检查各教室、办公室“三关”（门窗、电源、水龙头）是否关闭好情况，发现问题及时处理，并将检查情况作好记载。

通过各种途径的学习，踏踏实实做好每件小事情，任劳任怨，拼搏进取，才能使后勤工作井然有序，呈现新的生机和活力，为师生创建一个外部清新整洁、服务设施布局合理、服务环境舒适、服务手段便捷、服务范围广泛、服务质量良好的校园文化氛围，为平安校园、和谐校园、幸福校园提供良好的育人环境。

二、后勤保障和谐化

后勤工作是学校的重要部门，是学校发展的保证。我们细化岗位职责，扎实有序地开展后勤工作。工作中做到：一是服务主动性。例如，及时修改教室桌椅、玻璃、灯、门锁等，及时维修损坏的校园设施及教学设备，让师生在良好的环境中幸福的工作、学习；二是管理规范化。严格执行出入库登记手续，有专人负责采购和出入库工作，凡是购进物品都要登记造册，领用人需签字后方可领取使用。做好冬季采暖工作，确保教育教学有序开展。根据学校的财产管理制度、班级和寝室公物赔偿制度、财产维修制度等，配合政教处、少队、教导处开展的各项活动，教育学生爱护公物。

定期召开总务会议。定期进行交流反馈，会上可对本月工作情况进行总结，并对下月要做的事情进行合理有效的安排；同时对工作中存在的不足之处，请大家提出建设性的意见，以便更好地开展各项工作，努力来提高后勤工作效率。

及时与各部门沟通。了解大家在实际工作中存在的困难，思索帮助他们解决一些实际工作中后顾之忧的好办法，使各部门都能够幸福地投入到工作当中去，为创建幸福校园打下良好的基础。及时与上级教育行政部门、当地政府机关等汇报工作，争取得到政府部门、社会各界的大力支持，为学校筹措资金，使校园设施、校风和校貌得以良好的改善。

三、后勤工作制度化

坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，层层签订安全工作目标责任制，不断完善安全管理制度。

与各处室负责人、各班主任、科任教师及后勤人员都签订了《校园安全责任书》、《消防安全目标责任书》。通过这一系列做法，使每个人明确职责、时刻绷紧安全这根弦。在开学初，学校就和班主任老师、任课教师；班主任老师和家长签订了《安全责任书》，让家长、班主任、老师明确自己的责任。开学第一课要班主任对学生进行交通、消防、食品等安全教育，然后学校对重点安全部位进行普查，强化警钟长鸣意识，做到时时检查，处处留心，严加防范。学校建立并严格执行了 “各班学生每天晨检观察制度”，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。