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小提琴演奏中持弓技巧的探讨

2010-08-15李阳

湖北科技学院学报 2010年11期
关键词:弓法运弓小指

李阳

(咸宁学院艺术学院,湖北咸宁437005)

小提琴演奏中持弓技巧的探讨

李阳

(咸宁学院艺术学院,湖北咸宁437005)

持弓姿势的正确性直接关系到能否学好小提琴。文章简要介绍了小提琴持弓的三种流派,并结合笔者的教学和实践,从小提琴持弓的拇指、食指和小指的放置位置和其他要求着重探讨了持弓的姿势要领,供小提琴演奏者参考。

持弓;小提琴;姿势

众所周知,小提琴是众多管弦乐器中最难学的一种。之所以难学,主要在于初学者对音准把握不当,而音准、节奏等各方面要控制的较好,就必须要求初学者先把握好持弓和运弓的基本要领。因为小提琴演奏中的运弓对于表现音乐的轻重缓急、强弱起伏、抑扬顿挫等起着关键性作用。然而,在实际的小提琴演奏中,许多演奏者对此问题重视不够或往往忽视,特别是不少演奏者演奏高音时会出现音准不佳,声音刺耳,节奏不稳甚至有演奏不下去的现象。因此,本文根据笔者多年的教学和实践经验简要地从持弓角度进行肤浅的探讨。

一、小提琴持弓姿势的几种主要流派

小提琴演奏发展到今天,根据演奏者不同的体验,提出了多种持弓技巧,其中,卡尔弗莱什在《小提琴演奏艺术》中总结了三种握弓法:

1.德国式——弓握得最浅。运弓时腕高肘低弓子斜,手臂向里,四指自然平直且略向弓根方向倾斜,各指用指腹部分握弓,手指覆盖弓的部分非常少,食指的第一关节碰触弓杆。右手肘部自然下垂,并贴近身体右侧,而手腕则是弯曲的。这种持弓方法特点是音量较小,这种方法现已少见。其代表人物是匈牙利小提琴家姚阿幸?约瑟夫。

2.俄国式——弓握得最深。这种持弓方式与德国式完全相反。持弓的着力点主要在中指、无名指及小指的指尖和手指与弓干接触部位,主张将食指的第二关节斜贴在弓上,其它的手指全部都是弯曲的。食指起调整运弓方向的作用,拇指位置略靠后,常用大平弓演奏,用力较大,弓毛较紧。这种握弓的特点是,发音饱满、厚实、音量大,适于演奏气势磅礴的作品。其代表人物是匈牙利著名小提琴家奥尔。

3.法比派——弓杆握得比较深。持弓力量传递主要靠食指的下压力。主张将食指的第二关节放置在弓上,大拇指成圆弧状放在中指对面,两个手指形成一个圆环状态。手指在弓干上的距离均等,运弓时手指有微调作用,腕部高低变化不大,运弓至弓尖时小指自然抬起。肘部一般抬得比小臂高些,手腕基本是不弯曲的。这种握弓的特点是,发音灵巧、清晰、细腻适于演奏轻快活泼、华丽典雅的音乐作品。其代表人物是法国的克鲁采和比利时的贝里奥。

不管哪个派别,它们持弓的要求基本都一样。持弓的右手拇指对这中指中间那段的内侧,呈现弧状。无名指相对于拇指,五个手指几乎都呈自然弯曲状态,而且各手指的触杆点也大致相同(小指是指肚搭在靠右侧的弓杆上,其余三指基本都是第一关节处触杆,但食指的触杆点却要留意,它比较灵活,有一定变化,有时位于第一关节和第二关节之间)。所以,怎样持弓完全不必拘泥于哪种派别。由于各人的生理状况不尽相同,手和手指的形状也不尽一样,所以也就很难规定一个固定的持弓法。只要持弓自然舒适,运弓能调控自如,拉出来的声音均匀透亮,无杂音噪音,那你就掌握了最好的持弓法,但是有些带有根本性的原则却是每个学生都必须遵循的。

笔者结合自己的实践体验和教学经验,以下简要探讨小提琴右手持弓中每个手指的持弓具体姿势。

二、小提琴持弓的具体姿势

小提琴持弓姿势的核心要领是右手每个手指与弓根的位置关系和持弓时的放松状态。

1.大拇指

握弓姿势的正确与否直接影响运弓的质量,也就是演奏的音色和音质的状态,而拇指的位置与状态是握弓的关键。大拇指正确位置与状态,可以使运弓既稳定又灵活,更有利于发音。那么正确的大拇指位置应该是大拇指呈弧状放在弓槽处拱起来和凹下去的中间部位,大拇指之间肉最多的地方顶在此处。注意大拇指和食指之间的虎口处呈圆形,即右手的虎口处应打开。虎口处的打开关系到大拇指位置的正确与否和右手握弓的放松性。在运弓的过程中通常大拇指在弓根旁边应当稍微弯曲,从弓根到弓尖的运行过程中,大拇指逐渐伸直,从弓尖返回弓根时大拇指逐渐回到开始时的弧状状态。

大拇指大体上对应右手中指。中指的中关节放在拇指相对方向的弓杆上,再弯曲自然放松,弓杆在拇指与中指中间,形成一个圆形,如把弓子竖直立起来,这两个手指就可以把弓拿住。由于个体的差异,每个人的大拇指长短不一。手指之间的距离不要太并拢,也不能太分开。弓杆上各手指的放松是为了使它们在换弓和演奏各种弓法时能起到辅助作用。所以大拇指是不会保持某种姿势(弯曲的或直的),而是根据运弓的情况而有所变化,那么所有的手指动作就不会受牵制。

关于大拇指与其他手指相对位置也有各种不同的看法。譬如亚姆波尔斯基建议大拇指对着中指,目的是追求运弓技术的广泛多样化,力求掌握各种优雅弓法;斯特鲁维认为,握弓时的拇指的位置由鞍状关节的结构来决定。有些演奏者把大拇指对着中指,有些人则对着无名指。还可能对着中指和无名指之间。而采特林采用大拇指几乎对着无名指,即在中指和无名指之间追求的是强有力的声音,倾向于演奏规模的宏大。笔者赞同斯特鲁维的方法,因为个体存在差异和演奏时不断的变换,要求手指也出现变化,不能始终如一的运用一种指法。

拇指和其他各指的关系实质上归结到一点就是要求整个手放松,持弓的手腕和手指也就灵活有弹性,这样才能适应演奏速度和力度的变化。各手指姿势在这样的情况下,整个手臂和肩部的力量会传到弓杆上,演奏出的声音就自然流畅了。

2.食指

食指的作用主要是掌握发音的质量。食指的位置一般来说,当放在第二关节处,当然也要因人而宜。食指握弓可以是不固定的,是根据乐曲音量和音响效果的需要而进行调节。比如,当我们需要演奏强烈或深沉浑厚的音乐时,我们可以将食指放在弓杆上的力量稍大一些。,甚至可以用靠近指根部位置加力。而当我们需要演奏比较轻柔和优美的旋律时,就可以把食指的力量位置靠前(大概是二关节的地方)稍轻一些。总的来说,就是可以根据所要表现的音乐效果的需要来调节食指的位置和力度。具体主要是找食指与弓杆的接触点,食指握弓的接触点如过浅则握弓不稳定,不利于对弓杆施加动力;如过深则又容易使手和手指僵硬不灵活。这就要根据自己的手的大小和手指的长短,找到一个既稳固又灵活的适中点。但这个食指的点也不是固定不变的,由于运弓的部位不同,速度不同,弓法不同,力度不同和乐曲风格的不同,都会使握弓的姿势在运动过程中有所改变,这个改变当然也包括食指点的改变。虽然这种改变是甚小的,但却贯串在整个演奏过程中。既要要找到适中点,又要有所变化,这对初学者来说,不是一件容易的事,所以要反复练习找到一个最合适的点,然后再慢慢研究其运弓过程中的变化。食指与弓杆接触点好坏的唯一标准是:握弓是否稳固并能适应各种不同需要的变化。

3.中指和无名指

中指和无名指的作用是辅助食指的。具体形态是中指微微弯曲,用靠近手指第二关节的地方贴着弓杆,手指放松,呈弧状轻贴着马尾库上。中指与大拇指斜对应着。在放松的状态下大拇指和中指无名指就能将弓拎起。中指和无名指可以稍靠近些,但不能并拢,这种运弓才是放松的状态。

4.小指

持弓中小指的重要性不低于食指。食指是掌握运弓音量和发音,小指的作用则主要是控制声音保持运弓的平衡感。为了使小指发挥其重要作用,在持弓上要使小指呈稍弯曲的自然状态,以指尖肉垫处接触弓杆。小指是弧状这种姿势很重要,因为小指完全的直立会使持弓的手僵硬和影响运弓的音色。当弓运行到下半弓时,由于弓根重,弓尖轻,会使弓失去重心像弓尖处倾倒,运弓的声音会失去控制。这时就要求小指尤如弹簧一般,轻点马尾处起着控制平衡的作用。它在弓根是弯曲的,以指尖支在弓杆上。当弓子在上半弓运行时,小指可以随着弓稍直立一点,这时的小指似乎并无作用,其实也不尽全然,它对逐渐减弱音量,减轻食指的压力,使声音从强到弱过渡得流畅自然,无形中在起着作用。有一种在弓尖演奏的顿弓弓法,小指的作用就更加明显了。因此,对初学者来说,小指在演奏过程中是不应该离弓杆的,严格养成这种良好习惯,有助于运弓音色的提高和以后学习复杂的弓法技术。在运弓过程中起重要作用的小指姿势,能使各指能自然地放在弓杆上并能有效的调节运弓中的音色问题。但是教师往往没有充分注意小指的姿势,或容忍小指某一姿势方面最初的毛病。这些毛病往往会给掌握右手多种技术造成许多困难。当弓子运近弓根时,弯曲的小指应当起到平衡弓子重量的作用,而当运行至弓尖处时,小指则起到调节音色的作用。由于初学者难以很顺畅的运用这种小指不同位置的状态—小指弧状与稍直状。因而会破坏各指的正确活动。这就需要假以时日的练习与研究了。

三、结语

总之,关于持弓的姿势并非一成不变,其最根本的原则就是放松,但要注意食指中指和无名指最好在靠近第二关节的地方贴住弓杆。小指则搭在弓杆正上方。手掌先握拳,然后打开空握,大概能握住一个鸡蛋的样子,然后每个手指找自己在弓上的具体位置。持弓不稳和运弓抖都属于一个问题,就是持弓的手过于紧张。初学者要切记的一个问题就是放松,所有的动作都必须在放松的情况下完成,这样才不会在以后的学习中出现很大的障碍。在空弦正常振动的情况下,越放松越好,不要过多的使力,也不要捏弓,让弓的力量放在弦上自由的运动,问题就解决了。另一个重要的问题就是保持弓子走直,对镜子练琴是初学者的一个重要的方法。在运弓过程中弓毛应向自己的方向稍倾斜,其余四指很自然的搭在弓上。

[1](匈)卡尔·费莱什.小提琴演奏艺术[M].姚念赓,冯明禁译.北京:人民出版社,1960.

[2]宋比多.小提琴教学中的重要问题:右手握弓[J].四川戏剧,2006,(3):68~69.

[3]李静.关于小提琴的基本弓法及应用[J].意林文汇,2010,(3):72~73.

[4]石志佗.小提琴右手三技——持弓、运弓、发音[J].福建师范大学学报(哲学社会科学版),1999,(1):150~153.

[5]徐光荣.小提琴的持弓与运弓[J].吉林艺术学院学报,1985,(2):10~12.

J622.1

A

1006-5342(2010)11-0165-02

2010-10-11

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