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2022年23期
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封面文章
提质培优 创新发展 打造技能人才培养新高地
本刊特稿
职业院校思政课创新“样本”:当为、必为、可为
一体化教师培训基地管理的ADDIE模式探析
基于世界技能大赛水处理技术项目典型案例转化的培训课程开发路径探讨
人社之窗
保用工、稳就业,提升人社服务水平
职教视点
学科核心素养视域下党史教育融入中职思政课教学研究
基于世界技能大赛的技工院校国际交流合作实践研究
基于机械专业验证性实验的设计与实践分析
实施乡村振兴战略背景下涉农职业培训的政策研究与实践探索
改革创新
应用型民办本科基础会计课程教学改革探讨
中职学校电子商务专业“五育”融合的策略探索
人才培养
技工院校精品课程教师团队的建设策略
旅游专业中职生的生涯发展困境及对策
大数据积分制人才培养管理平台建设探索
交流平台
技工院校汽车维修专业校企命运共同体人才培养模式探索
关于推动新时代出版深度融合发展的几点思考
教学探索
双元制本土化教学中活页式教材开发的探索
云班课在项目教学中的应用研究
项目教学法在单片机应用技术课程中的应用研究
中职院校学生钳工基本功训练的重要性探讨
新时代技工院校劳动教育课程体系建设实践探索
管理实践
学生团队自主管理模式开发与实践探究
专业建设
工学一体化活页式教材开发研究
职业院校打造思政“金课”全方位推进文化育人之探索研究
理论研究
新时代高职班主任德育工作的思考
职业高中建立竞争关系的模式分析
职业教育立德树人新模式的构建与有效实施