卷首

1. 以智慧学习环境支撑科学教育深入开展

本期策划

1. 加强智慧校园规范化建设　创建数字教育新场景
2. 区校协同推进智慧校园建设策略
3. 区校协同推动中小学智慧校园建设的海淀经验
4. 推进教育数字化转型　让中小学校园更智慧
5. 智慧教育体系的设计与构建

访谈

1. 推进区域教育数字化纵深发展：挑战、路径与策略

教育管理

1. 基于“学校大脑”的校园数字新基建架构策略研究
2. 创新学生评价方式助力减负增效的东关实践
3. ChatGPT在班级管理中的探索与实践

北京教育公共服务平台建设

1. 依托数字校园平台　促进学生云端学习
2. 高中信息技术大概念单元教学
3. 数字化转型助推班主任队伍发展之路

调查与研究

1. ChatGPT支持一线教师教学的创新应用研究
2. 跨学科视角下人工智能骨干教师培养策略研究

教与学

1. 在信息科技学科教研中如何推进深度学习
2. 立足课堂　关注评价　提升素养
3. 基于真实情境的微项目课堂教学实践策略
4. 新课标“物联网实践与探索”模块教学设计与实施
5. ICS教学模式在中小学人工智能教学中的应用
6. 信息科技课程标准下的初中人工智能教学实践探究
7. 基于项目式学习的中小学人工智能教学实践
8. 在联结中实现真实性学习、跨学科育人
9. 新课标物联网模块项目式教学实践
10. 跨学科主题学习的设计与实施
11. 实验探究在信息科技课程教学中的应用研究
12. 新课标背景下情感教育在高中信息技术课堂中的应用研究
13. 项目式教学在高中Python编程教学中的实践研究
14. 面向计算思维培养的小学编程教学策略

新科技与教育

1. 基于跨学科概念的信息技术与科学教学融合
2. 智慧融入，让数学课堂灵动起来
3. 空中课堂：指向“三类问题”的家庭教育精准指导路径
4. 人工智能环境下中学如何开展简易机器人编程教育
5. 小学信息科技教学中编程教育的实施方法
6. 做时间的主人
7. 巧用信息技术优化小学道德与法治课堂教学

封面故事

1. 创新模式，落地课标，构建区域教师研修新常态

国际视野

1. 中美教育信息化的生成逻辑、关键异同及实践启示