中小学数字化教学
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2021年6期
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卷首语
坚守初心 引领创新
音乐专题
如何当一名“未来”的音乐教师
现代信息技术助力生本音乐课堂教学
音乐教学与信息技术深度融合的新思考
微信公众号助力音乐教学与研究
信息技术融入中小学音乐课堂的实践探索
理论探讨
基于敏捷迭代模型的“广州塔创意沙盘”开发与实践
数字课堂
基于深度学习的整本书阅读混合式学习实践
初中音美结合的网络教学实践探索
英文书写直播教学的实践探索
促进学生科学探究素养提高的DIS实验教学
3D技术融合小学数学让思维可视
依托辅助系统探究信息技术课堂评价策略
“玩中学科学”线上教学实践
传感器辅助下的“探究不同环境因素对光合作用的影响”教学
在高中生物学实验教学中应用传感器的探索
创新课程
中小学科技创新课程体系构建与实施路径
教研视点
数学教师应具备怎样的信息技术应用能力
线上线下相结合的学生综合素质评价系统应用实践
高中生物学线上集体教研的探索和展望
名师引领
把握六个核心要素玩转智慧课堂
新实践新应用
可视·建模·拓展
数字咖啡屋
3D打印助力跨学科综合实践