中小学教学研究
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2016年8期
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课程改革研究
基于研学旅行培育地理核心素养
让学生自主展示自我的精彩
课标教材
人教版小学“数学广角”内容分析及教学思考
学科教学
培养自主学习习惯提高语文教学效率
从文本解读层面提高高中语文课堂有效性初探
浅谈提升农村初中语文阅读的途径
谈高中英语阅读教学中几种常见的思维导图
复习《金属的冶炼与利用》活动设计和教学反思
浅谈“读思探用”教学模式在初中物理教学中的应用
谈美术教学范图选择的针对性
课例评析
读写迁移的训练要更有效
精心预设 促进学生对概念深刻理解
写作指导
如何提升初三学生记叙文写作能力
基于习作素养的随文训练策略
教研天地
浅论情境、反思在思品课中的作用
小学语文课堂教学有效性探究
初中数学课堂导入设计的原则与方法
小学科学创新思维培养三个途径