中小学电教
搜索
中小学电教
2018年6期
浏览往期
订阅
目录
管理与培训
浅谈农村中小学实施校园创客教育的有效策略
——以马鞍山市博望区为例
农村学校教育信息化建设行动探究
教师远程研修学习适应性的调查分析*
本刊关注
信息技术与语文阅读课程有效整合评价指标体系构建研究*
中小学信息技术课中计算思维的培养策略分析
“互联网+课堂”：问题、实施价值及策略*
——以手机进课堂为例
人工智能教育的冷思考*
国内网络学习空间研究述评
基于内容分析法的国内核心素养研究综述
区域教育信息化建设现状及问题调查
翻转课堂背景下中学生课前参与度调查
高中信息技术前科学概念转变策略的探析*
教育信息
苏州推行培训行业教师专业水平认证
青岛六项措施为中考生护航
陈良清：为高考敲钟31年
湖南高校“菜篮子”对接贫困县
石家庄：保障深山区学生免费教育
坚持20年的高考公交线
禁赌安全课走进大学校园
青岛：公办园和普惠性民办园占八成
改善家庭教育才是硬道理
教学应用
基于学科思维培养的任务探究式教学设计
——以《物联网》为例
“帮助文件”在小学信息技术课堂中的应用探析
——以“画图”模块为例
“数字化学习与创新”素养培养的教学实践
——以校本选修课程《兴趣的发现：让我们一起玩编程》为例
基于微课理念的中职《计算机应用基础》教学设计策略
微课教学在中职语文课堂中的实践与思考
小学数学教学中利用微课提高学生的综合能力策略研究
微课应用于中职《机械制图CAD》教学中的优势及策略研究
趣味编程激发高中VB课堂活力研究
资源建设
微视频的设计与制作
——以《心肺复苏术》微视频的制作为例
移动图书馆的个性化导航设计*
“互联网+智慧校园”的立体架构及应用
“微时代”高校专门用途英语微课程建设研究*
基于MOOC平台的大学学分银行制度建设探究
