生物学基础知识与参考资料

1. 人教版“基因工程”一章中几个教学问题的认识
2. 谈谈光质对光合作用的影响

生物学教学研究与实践

1. 任务驱动式教学在高中生物探究性实验中的运用
2. 结合生活实例，提高生物课堂的有效性
3. 例谈“活动单”和传统“学案”的区别
4. 教学方法多元化 培养学生的自主学习能力
5. 高中生物习题课教学模式初探——“探究互动”
6. 高中生物教学中对学生逻辑思维能力培养的实践与研究
7. 简述“染色体变异”一节教学的课前准备
8. 探索选修一《生物技术实践》的实验教学
9. 通过多元教学方式的干预 促使生物课堂实效的提升
10. 联系生活实际，调整生物学教学内容
11. 让每一节课都精彩
12. 巧妙设计实验课 提高生物科学素养
13. 激发问题意识 引领思维发展
14. 让教师在“评课”中成长
15. 中学生物思维课堂的实践与思考
16. “传染病及其预防”教学设计
17. 谈教师在构建生物和谐课堂中的主导作用
18. 生物教学中的小组合作与效能
19. 方法多变 优化教学

生物学实验技术与科技活动

1. 关于“使用血球计数板对酵母菌进行计数”的问题探讨
2. 高中生物实验的几处改进和分析
3. “生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验改进

生物学教学评价与考察

1. 江苏省学业水平测试中常见的实验题题型与教学启示
2. “三步”巧数食物链——“找岔路相加法”
3. 解读与酶有关的曲线模型

生物课程标准和新教材

1. 基于实证视角的高中生物课堂提问教学行为的分析研究
2. 情感性教学目标的达成与拓展
3. 让我们的学生成为勤思善问的人
4. 利用地区课程资源开发生物校本课程的实践