中学教学参考·文综版
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中学教学参考·文综版
2023年6期
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语文
微写作提升学生思辨能力的设计与实践
多部名著联读比较题探析
“诗教”课堂,岂能无“诗心”?
基于发散思维培养的初中语文教学“1+3”模式探索
高中语文教学提高学生中华民族共同体意识的策略探究
任务驱动 能力发展
英语
基于“学伴用随”原则的高中英语读写结合教学策略
“双减”政策下的初中英语作业设计实践
核心素养视域下初中生英语阅读能力的培养
小作业,大道理
新课标背景下初中英语课堂教学评价的有效应用
信息技术与初中英语教学的融合策略探析
教法综述
基于物理文化视角的高中物理教学实践与思考
劳动教育融入高中化学教学的内涵、特征与策略
高中物理教学中高阶思维的培养路径
图音体
实践性教学法在音乐欣赏活动中的应用研究
基于学科核心素养的广西壮锦与高中美术课程融合实践探究
初中体育教学中有效培养学生锻炼兴趣的思考
基于核心素养的初中体育差异化教学思路探讨
高中体育训练实效性增强路径研究
高中女足专项体能评价指标体系构建
综合
建设教师继续教育课程 提升信息技术应用能力
家校协同:初中生“整本书阅读”教学探究与实践
新时期国防教育与军事训练对高中生意志品质影响的研究
加强新时代中小学党建工作的思考
基于本土资源的学科融合实验课程设计探究
薄弱高中对学生价值引领的路径探究
民族团结进步教育课程教材解读及实施路径研究
职校论坛
课程思政视角下的中职职业生涯规划教育实施策略探析
中职班本课程开发与实施策略探析
中职数学课程思政教学策略的探究