中学生数理化·教与学
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中学生数理化·教与学
2008年2期
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卷首语
每秒摆一下
创新教育
新课标下的中考数学复习之浅见
数学教学中的素质教育
数学教学中创造性思维的培养
浅谈初中数学思想方法的教学
谈数学教学中的合作学习
数学课堂教学中的情感和情境
中学生数学交流能力的培养
物理教学中非智力素质的培养
物理教学中创设教学情境
创新,发展的动力
化学教学与创造型学生的培养
化学思维能力的培养
科学教学中发挥学生主体性的探索
物理教学创新的若干策略
如何提高学生学习物理的积极性
物理教学中的创新教育
教学论坛
新课程标准转变了我的教学理念
数学新课的引入形式
初中数学探究学习策略之我见
浅谈高考数学复习
谈数学教学中的体会
如何作好初中数学竞赛辅导
对于数学概念教学的思考
课堂教学中真正体验学生的主体地位
研究性学习指导下的数学活动课
冀教版物理教材的编写理念
再现物理情景实施创造教育的实践与思考
浅议物理教学中的创新思维
新课改背景下教与学行为的探讨
让学生在物理实验中学会创造
关于农村中学自制教具工作的思考
初中化学新课程教学方法探究
高中化学实验教学改革的研究与探讨
练就一双火眼金睛——学会观察
科学思想方法
绝对值、完全平方数及算术平方根的妙用
探究组合矩形面积的最大值
正五边形尺规作图探讨
探索性问题举例分析
例谈几何问题的联想与推广
解析叠纸问题
极限法在初中物理中的应用
巧用数学方法求解物理计算题
平均速度在匀变速直线运动中的运用
卫星的变轨问题
证明固体能够传声的实验
从废定影液中回收银和制备硝酸银
与电解质有关的试题剖析及解题策略
学法研究
化学趣味学习法
知识梳理
燃烧四问