中学生数理化·教与学
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中学生数理化·教与学
2008年11期
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卷首语
廉洁是立身之本
创新教育
数学教学中的素质教育
数学教学中的五个原则
快乐教育让学生成为学习的真正主人
在数学教学中减负增质
高中数学中的创新教学原则
学生问题意识的培养
改革数学课堂教学模式与培养学生的创新思维
物理教学中的创造教育
初中物理新课程改革实践问题思考及其改善策略
物理教学中培养学生的学习兴趣
培养学生发现问题的能力
素质教育与物理教学改革
加强化学启蒙教育 重视能力培养
在化学实验教学中进行思维培养
在化学教学中培养学生的环保意识
21世纪化学教师的素质
教学论坛
数学学习中的“阅读”
数学实验——给数学教学注入活力
数学教学中培养学生的学习兴趣
阅读在数学教学中的重要作用
学生动起来 思维活起来
创新教育——学生是主角
情感教育与数学教学
物理教学中如何减轻学生负担
物理探究式教学之探究
突破难点 提高质量
情境教学在化学课堂中的运用
三思而行 教出效果
高一化学课改的几点看法
化学实验教学中学生创新能力的培养
理正思路 教好化学
利用提问 提高课堂效率
加强实验教学 提高生物教学质量
教学研究
数学课堂教学中的背景教学法
“验证勾股定理”的教学设计
数学学习方法小议
科学思想方法
妙用三角板解决数学题例析
拓展数学教学的思维方式
一道中招试题的回顾与反思
动点问题例析
关注学习过程的中考题研究
用图象法处理单摆测重力加速度的数
数学教学中指导后进生解题的成功案例
河洛图之解
细微之处见真功
现代教育技术
我对高中数学CAI中存在误区的认识
现代技术应用于数学教学
浅谈CAI在化学教学中的应用
多媒体技术在数学课堂中的应用
知识梳理
初中化学教学有关符号的探讨