终身教育研究
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2011年3期
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高职教育研究
质量 服务 合作 管理
——高职教育可持续发展的路径研究
“三结合、三进阶”高职人才培养模式的探讨
融入企业文化的高职校园文化建设
开放大学课题研究
江苏开放大学设置方案的研究报告
多元视阈下我国开放大学办学模式初探
远程开放教育研究
基于素质模型理论的成人远程学习绩效评价
高校教师在线专业发展的学习共同体机制探究
基于网络实践共同体的非正式学习研究
社区教育研究
以学习者为主体:终身教育体系构建的深层思考
社区居民初始学习需求分析个案研究
教育技术研究
网络多媒体教学资源主题搜索系统的设计与实现
基于vSphere的交互式自主学习系统设计
考试质量在线测评系统的设计
——以经典测试理论和项目反应理论为基础
高校教师现代教育技术培训的问题与对策
工程技术研究
某大型地铁换乘站深基坑工程施工关键技术研究
文学·传媒
鲁迅批评研究真伪现象探究
受难意识:《野草》的一条精神线索
情爱叙事与女性成长
——《青春之歌》与 《大浴女》主人公的比较
不良学术生态对学术期刊的影响与化解策略
法学·政治
欧美反邪教立法模式比较及其借鉴研究
公民代理问题研究
新自由制度主义对国际合作解释的局限性
——一种博弈论的分析视角
课程改革
实现大学语文“职业通用能力”培养目标的“组合式”教学实践
“Windows Server网络服务器配置”项目课程开发