理论研究

1. 职业教育“阶段论”和中国职业教育的现状分析
   ——读陈衍《职业教育国际竞争力报告（2008）》
2. 中美比较视野中的职业教育个体取向研究述评

卷首微言

1. 不依赖政府的合作

观察与思考

1. 校企合作制度建设若干问题的探讨
2. 三螺旋理论框架下高职院校政产学合作人才培养实践研究
   ——以武汉职业技术学院旅游专业人才合作培养实践为案例
3. “功能性教育”与学习型企业建设

专题论坛

1. 基于利益相关者视角的职业教育吸引力研究
2. 政府主导视野下提升职业教育地位的策略探析
3. 反思与诉求：试论职业教育中政府责任的有限性

成人教育与培训

1. 移动学习在新生代农民工培训中的应用初探
2. 社区成人教育：新生代农民工融入城市之途径

海外职教

1. 德国应用科技大学研究摭谈
   ——兼论其对我国高职院校发展方向的启示
2. 从中英机械工程专业教学方案的比较看我国高等技术教育的发展
   ——以英国华威大学和上海电机学院为例

职教史话

1. 从黄炎培职业教育思想浅析职业教育的逻辑起点

农村职教

1. 论新型农民的职业教育与培训
2. 新农村建设背景下云南农村职业教育发展研究

高等职教

1. 高职教育若干问题的市场化描述
2. 问题与对策：高职院校ISO 9000质量管理体系的实施
   ——以常州机电职业技术学院为例

职教管理

1. 文化让管理更有效
   ——基于中职教育资源整合后学校管理的思考

1. 首届“苏派职教高层论坛：国际经验本土化的课改路径”将在太仓召开