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2017年25期
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我们应该如何与工作相处
理论经纬
我国现代职业教育体系建设的想象与现实
职业教育专业化第三方评价制度的构成研究
职业技术教育立项课题研究现状与热点分析
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我国“双师型”教师标准建设刍议
“双师型”教师标准建构:逻辑起点、核心要素与路径选择
“双师型”教师资格认证标准的制度性统一与区域性特征
院校治理
高职教育动员式治理及其非预期效果
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酒店服务类企业参与职业教育办学的成本收益研究
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高职院校创新创业教育:理念转型和模式重构等
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中高本职业教育衔接问题与对策思考
职业教育校企合作地方立法现状及立法建议
地方本科院校转型发展问题、现状及路径
江西高职教育国际化:现状、问题与推进策略
海外纵览
美国社区学院治理结构的演变与启示
英国高等学徒制人才培养模式研究
职教史话
近代中国职业学校学生实习管理研究