浙江工商职业技术学院学报
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2019年4期
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产教融合
高职教育产教融合的逻辑起点、核心架构和未来着力点
现代学徒制背景下高职院校教师面临的困境与应对
产教融合的背景下移动课堂建设
——以汽车检测与维修专业为例
经济论坛
行业协会商会承接政府职能转移模式创新研究
优先股股权结构和“优先权”的保护浅析
我国商业银行不良贷款影响因素实证分析
——以平安银行为例
商业银行经济资本管理探论
成长性证券投资探论
文史哲
中西方戏剧悲剧结局的哲学分析
明代晚期文学作品中的人性异化现象研究
不同语境中身份呈现对“非遗”舞蹈的传承作用
——以镇雄县小米多村“喀红呗”为例
出版单位落实意识形态责任制的探索与措施
自然科学
基于LabCorder对霍尔传感器灵敏度测量实验的设计
教育研究
美国加州州立大学通识教育新改革研究
学思知行视角下的数学课程德育研究
移情视角下大学生社会主义核心价值观的培育
优秀传统文化在大学文化中的传承与借鉴研究
基于“木桶理论”加强高职院校辅导员团队建设
辅导员视角下的高职学生思政教育途径研究
“仁”论思想在大学思政工作中的实践
网络环境下的学生学习方式研究
基于文献计量法的宁波市高职院校职教类核心期刊科研论文统计分析
我国高校校友资源研究的热点状况分析
——基于2005-2019年CNKI文献的共词分析
高职院校参与“一带一路”建设的实践探索
——以宁波职业技术学院为例
基础教育质量综合评价热的冷思考
浅论高职院校思政课的生活化教学模式
