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2023年10期
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理论研究
高职院校思政课程与课程思政协同育人机制研究
新时代高校网络思想政治教育研究
装备管理
地方高校大型仪器开放共享实践与成效
基于CiteSpace的中小学创客教育研究现状、热点、趋势可视化分析
基于区块链的教师继续教育生态系统构建研究
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基于课堂派平台以“性—效—用—形”为核心的中药饮片实训课程教学效果探讨
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环境构建
基于雨课堂的杆塔结构设计课程混合式教学模式实践
基于混合教学模式的国际学生综合汉语课程资源建设探索
工匠精神驱动下的传感器与检测技术课程建设
众创空间模式下基于四创全流程创新创业教育体系构建与实践
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医学职业院校图书馆智慧服务与管理探索
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基于GIS和三维激光扫描技术的北京大学文物管理信息系统研究
校长论坛
高校心理健康工作的实践对策
课程整合
新型电力系统背景下电气工程专业人才培养路径研究
基于OBE理念的车辆工程专业课程思政教学体系研究
地方应用型高校生物分离工程课程思政教学设计
有机化学双语教学案例设计
基于认证标准的创新能力培养体系探索与实践
理论力学课程思政设计
产出导向法在对外汉语综合课教学中的应用实践
课程思政视域下数字电子技术课程教学创新研究
一流专业视野下应用物理专业培养方案的修订
金课建设中项目式教学模式改革实践
通信抗干扰技术课程教学要点辨析与讨论
一体化融合视角下专业教学课程思政探讨
机械控制工程课程思政元素的挖掘
信息化教学
基于线上线下混合式教学的中国茶道课程思政实践
工程训练混合式教学的线上线下教学衔接实践探索
基于混合式教学的工学类专业课程思政融合模式探究
实验教学
基于OBE理念的单片机实验教学设计
基于测量放大器的心电前置放大器创新实验案例分析
材料力学性能实验教学探究
新工科背景下应用型本科院校电气控制与PLC技术课程实验教学改革探索
实践·实训
中国近现代史纲要课程虚拟实践教学评价机制探究
健康中国战略下制药工程专业实践教学课程思政建设路径研究