1. 2024世界数字教育大会“教育数字化与学习型社会建设”平行会议在上海召开

专稿

1. 数字教育：应用、共享、创新
   ——基于2024世界数字教育大会“数字化与学习型社会建设”平行论坛的思考

理论研究

1. 我国社区老年教育研究现状、演进趋势及热点探析
   ——基于2014—2023年相关文献的可视化分析
2. 数字技术赋能全民终身学习的价值分析与路径选择

教育高质量发展

1. 新时代促进民办高校高质量发展的路径研究

高校继续教育

1. 新时代高等学历继续教育与非学历教育融合发展研究
2. 新时代高校非学历教育质量评价体系构建研究

教师与学生发展

1. 基于大数据的高校创新创业教育优化路径分析
2. 新时代“三全育人”视角下加强高职学生人才培养的思考

职教体系新模式

1. 中国式职业教育现代化：内涵特质、困境阻隔与实践逻辑

全球教育研究

1. 德国跨企业培训数字化转型新动向及启示
2. 美国CFLE 资格认证：溯源、框架、特点与启示