语文周报·教研版
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2016年7期
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赏文之美 “读”树一帜
引生活之清泉 灌课堂之奇葩
浅谈如何培养农村学生乐于写作
浅谈教师的语文课堂语言
让学生“活”起来,“动”起来
作文互动教学之网络篇
提高作文讲评课效率的几点体验
低年级识字教学的几点做法
随风潜入夜,润物细无声
浅谈高中语文教学中的“生本”
利用课前三分钟提高学生朗读能力
怎样有效培养低年级学生的数感
加强班集体文化建设,提升班集体管理效率
浅议农村中学语文教学
在日常教学中渗透作文训练
提高语文课堂教学有效性的途径探索
自主探究与语文阅读教学
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴
培养学生参与意识 推动班集体和谐共进
新课标背景下的高中教学探讨
做学生喜欢的班主任
巧取精设,上好微课
高中生文言文学习现状的心理分析
新课标下语文教学中存在的问题及建议