卷首

1. 卷首

关注

1. “跨媒介阅读与交流”的内涵、实施策略与挑战
2. 对“跨媒介阅读与交流”学习任务群的理解和思考
3. 用跨媒介探索名著阅读新的打开方式

学术前沿

1. 从单元到专题：高中语文教学形态的跃迁
2. 专题研讨：国学经典教育的关键路径

培东教新课

1. 满地秋叶系诗心

教学

1. 一字之微中的灵魂忏悔
2. 基于核心素养的高中语文学习任务设计与实施
3. 谈文本解读过程中教学内容的确定
4. 从2017年版高中课标看小学“整本书阅读”
5. 汉字构意在古诗赏析中的应用价值

专栏

1. 从比喻到寓言

文学

1. 《逍遥游》中的超越美学
2. 隐在诗里的“访妙玉乞红梅”

评价

1. 基于学科关键能力的高考实用类文本阅读试题研究
2. 高考语文模拟试题命制探讨

探索

1. 从口语的自发走向书面语的自觉

争鸣

1. “文质”应一律“兼美”吗

开卷

1. 普及通用语言 助力脱贫攻坚
2. 由《电车上的小姑娘》说起