视阈

1. 劳有所得

名师风采

1. 唯有不辜负，方能归初心

本期话题：信仰的力量

1. 重走长征路，感悟信仰的力量
2. 沿着党旗飘扬的方向

新课程 新教材 新高考

1. 基于课标和评价体系的高中语文教学三年规划实践
2. 家乡文化生活调查实践

新课标解读与践行

1. 开展英语课外活动 培育“三有”时代新人
2. 学习任务群教学转向下的初中“整本书阅读”教学
3. 五精理念：“双减”背景下教与学有机统一的支架

课堂实践

1. 基于核心素养的高中英语写作教学实践与思考
2. 新课标下初中物理概念教学设计探索

专题研究

1. 基于名师工作室的跨区域教研共同体构建模式探究
2. 跨区域教研下英语教学单元整体设计的实践与探索
3. 疫情下如何利用双师课堂模式跨区域送课
4. 宝钗：任是无情也动人
5. “黛玉之死”专题研读
6. 秦可卿的脉象与心象
7. 设计小专题 突破重难点
8. 创设故事情境 提升复习效率
9. 话题式复习法助推初中英语复习课提质增效

教学方圆

1. 初中语文教科书课后练习中的写作训练探究
2. 初中语文写作教学初探
3. 关注关键语句 学会概括与整合
4. “一课一得”的内涵与外延
5. 《归去来兮辞》的思想内容和艺术特色
6. 历史教学中人物评价与健康价值观的树立
7. 以文本阅读教学为主线贯穿核心素养培养始终
8. 高中数学概念教学导入案例的“纵横”探讨

试题分析与探讨

1. 对一道政治简答题的联想与反思
2. 以考促教 教考合一

师路心语

1. 在阅读中确立自己
2. 给学生一缕阳光 收获灿烂的心情

教育资讯

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2. 严禁发达地区城区学校到薄弱地区县域高中抢挖优秀校长和老师
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