严禁发达地区城区学校到薄弱地区县域高中抢挖优秀校长和老师

在近期教育部举行的新闻发布会上，教育部基础教育司司长吕玉刚表示，县域高中作为县域基础教育的龙头，是县里连接城乡教育的枢纽，肩负着为国家输送培养优秀人才的重要使命，又牵引着县域内的义务教育，寄托着广大人民群众特别是农村学生接受更好教育的美好期盼。“办好县域高中，对于引导和促进县域义务教育优质均衡发展、服务乡村振兴战略和推进以县城为重要载体的城镇化建设，具有重要的支撑作用。”

吕玉刚表示，目前县中数量占了全国普通高中总量的一半以上，有近60%的普通高中学生在县中就读。“这块如果发展不好，很难谈让我们整个高中教育高质量发展，所以必须把县中放在重要的位置上，从而整体提升我国普通高中发展水平。”

对县域高中的发展提升，重点抓什么，要解决哪些关键问题？吕玉刚表示，重点要采取以下四个方面的措施来加快发展提升：

“首先，加强招生统筹管理。”要强化省级招生工作统筹，落实地市招生管理主体责任，严格执行属地招生和公民同招政策。坚决遏制县中优质生源过度流失，坚决遏制一些学校跨区域特别是跨市域、跨县域争抢生源的问题。

“第二，健全教师补充机制。”一方面，按照国家规定的普通高中编制标准及时补充教师，满足普通高中学校教育教学工作需要，特别是适应高考综合改革需要。另一方面，严禁发达地区城区学校到薄弱地区县域高中抢挖优秀校长和老师，防止优秀骨干教师过度流失。

“第三，积极改善县域普通高中办学条件。”国家将继续实施改善普通高中办学条件项目，重点支持改善县中基本办学条件，同时也推动各省（区、市）指导市县一校一案、一校一策，制定本地县中标准化建设实施方案，切实补齐我们一些县中存在的办学条件短板，进一步加大地方财政投入力度，切实改善县中办学条件。

“第四，加大县域高中对口帮扶力度。”国家将实施县中托管帮扶工程，建立国家示范、地方为主的县中托管帮扶体系。从今年秋季开始，教育部将启动部属高校县中托管帮扶项目。“前期我们已经把对口帮扶关系建立起来了，共有48所部属高校，主要是有附属高中的高校，积极支持这项工作，面向中西部地区托管帮扶115所县中。这个暑假期间，有关部属高校将与有关县中完成托管帮扶协议签订，9月1日开学以后正式启动实施。”

吕玉刚表示，教育部将加大工作力度，通过加强条件支持保障，开展优质示范高中带动帮扶，加快提升县域普通高中办学水平。（摘自新华網）