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2022年1期
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首卷语
做有趣的读书人
教研视界
沉浸语文:基于儿童完整性生长的语文学习研究
教学实践
语文学习的两件大事:“输入”与“输出”
小学高年级《论语》阅读指导策略
巧搭学习支架,实现深度学习
在读写训练中巧用“变式练习”
编排短剧,让乡村小学生课外阅读走得更远
融合,让儿童诗歌课程呈现新样态
走进小古文,探寻语文素养提升新路径
数学游戏在小学数学教学中的运用与反思
准确解读,提升学力
聚焦壮行壮举 涵咏红色精神
“多模态”视角下阅读能力培养的教学实践
书香人物
曹丽秋:爱是一起好好读书
读书会
经典的力量
在“本来”中寻找“未来”
潜心研究,更促教师专业成长
教育叙事
小孩儿汤子涵
教育管理
一人行快,众人行远
在“儿童自然科学院”架构下打造学校特色文化的实践与探索
让语文要素在自主学习中落地生根
随笔与短论
紫色的课堂
“下水”写作,引领学生写作的航向
化教学“意外”为课堂“亮点”