延边教育学院学报
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2023年5期
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高等教育教学研究
东北地区红色文化融入高校思政教育初探①
北京冬奥精神融入高校思政课教学的价值追求与实践路径探析①
高职院校家长学校建设路径研究①
习近平人才观对高校思政教育高质量发展的重要意义①
基于马斯洛需求理论视角的00 后大学生精神生活探析
论发展性团体心理辅导对高校新生角色适应的影响
高校家庭经济困难学生精准资助的现实困境及未来进路①
基于OBE 理念的混合式教学模式改革探索①
——以中级财务会计为例
学科教育硕士教育研习教学策略研究①
面向学科教学(英语)硕士培养的教学案例开发研究①
高校学生社团建设与思想政治教育耦合效应分析①
全媒体时代高校思想政治教育话语主客体的矛盾转变①
新高考背景下高职院校招生宣传工作策略研究①
技工院校英语教学中融入心理健康教育
高职学前教育专业学生片段教学技能的培养
多元智能理论下芭蕾教学探究
文化·文学研究
《三字经》中的人物故事及其文化意蕴
认知语言学视域下文学语言中的隐喻叙事解读
——以《你是一条河》为例
论陈献章理学诗的艺术表现
论阿尔贝·加缪的悲剧意识
——以《局外人》为例
鲁迅小说的对话研究
——以《在酒楼上》《孤独者》为例
中小学幼儿园教育教学研究
“思维训练教学法”在中职数学教学中的应用研究
谈现代信息技术在高中思政课教学中的运用
“变化观念与平衡思想”素养下高中化学教学策略探索
——以2019 版新教材高中化学必修第一、二册选择性必修课教学为例
“双减”政策背景下校园足球发展推进路径探析
谈新课程改革背景下中小学教学管理
利用深度体验培养学生音乐欣赏能力
初中语文教师专业发展的困境及提升策略
幼儿园开展德育的问题及策略探析①