高等教育研究

1. 基于PBL和文化导入相结合的英语口语教学应用研究
2. 高校教师如何给新生作好商务英语视听说的“摆渡人”
3. 英语文化素质的渗透在大学英语教学中的重要性
4. 渐进嵌入军事元素的大学英语教学
5. 基于“翻转”课堂的大学英语听说教学实践
6. 外语学习者母语文化认同教育研究
7. 大学英语机考实效性研究
8. A Conclusion Report Based on TBLT Application in College English Speaking Classes
9. Plagiarism in Chinese Academic Writing
10. 基于网络的混合式教学模式在大学英语翻译教学中的应用
11. 英语报刊阅读的课堂设计策略
12. 浅谈情感因素与大学英语教学的结合
13. 以产出为导向的英语口语和读后续写训练研究
14. 民办高校英语青年教师专业发展现状研究
15. 信息技术发展驱动下的大学英语智慧教学的发展
16. 认知图式同化论与商务英语学习
17. 大学英语听力教学中英文长句的教学模式探析
18. 自主学习能力对英语学习的影响与作用
19. 课堂环境下大学生英语学习动机对学习行为的影响
20. 基于网络技术的大学英语自主学习教学实践
21. 公安交通英语教学方法研究
22. 英语口语课堂上影响学生学习的因素研究
23. 浅析多媒体教学在中国英语教学中的发展
24. 试论综合式教学法在英语专业听力教学中的应用
25. 应用型院校英语专业学生翻译能力的研究
26. 聋生英语学习问题刍议
27. 高校英语教学中实施创新教育策略的研究

职业教育研究

1. 开放英语阅读教学模式的思考
2. 基于中国节日文化英汉双语语料库的学习平台构建探析
3. 从游戏化视角看高职英语课堂活动设计原则
4. 国内英语学习策略研究十年述评（2008—2017）
5. 浅谈高职英语教学中的分层教学模式
6. 信息化时代下立体化英语课堂教学模式研究
7. 基于移动微学习的高职英语教学策略
8. 信息化时代下职业院校英语教学中微课的应用
9. 高职英语词汇教学的有效性
10. 谈高校英语教学中互动式教学的有效性建设
11. 浅析ESP在高职大学英语教学中的应用
12. 建构主义学习设计六要素在英语教学中的应用研究
13. 微课与高职英语教学结合的路径探讨
14. 基于微信平台的高职英语翻转课堂教学模式研究
15. 高职英语课堂教学活动设计原则的分析
16. 职业院校英语口语教学方式探析
17. 高职学生英语课堂中国文化融入研究
18. 提高中职英语词汇学习效益的有效性研究
19. 交际语言教学法运用于专科英语教学中的策略
20. “一带一路”背景下河北省高职旅游英语应用型人才培养 体系的构建
21. 浅析情境教学法在英语教学中的应用
22. 动态评价研究与大学英语写作教学
23. 试论翻转课堂模式在高职院校英语教学中的应用
24. 高职英语分层教学探究
25. 大学生英语学习策略的理论研究
26. 诵读在高职英语教学中的运用
27. 以学生为主体的高职英语“学—会—用”教学模式及其应用
28. 高职商务英语口语交际教学有效性的创新实践研究
29. 基于移动终端的服务类专业英语教学与传统教学融合研究

基础教育研究

1. 浅谈微课在初中英语教学中的有效应用
2. 量身定制，分层作业
3. 概要写作教学实践探索
4. 支架式理论在高中英语以读促写教学模式中的运用
5. 浅谈初中英语教学中导入的艺术
6. 沉浸式教学及其在中国的推行
7. 基于思维能力培养的英语语法教学
8. 英语阅读驱动下的高中英语写作教学策略分析
9. 小学英语教学中支架式教学模式应用研究
10. 中小学英语教学中如何培养学生的口语交际能力
11. 高中英语教学与音乐的渗透
12. 核心素养视野下的高中英语词汇学习
13. 核心素养背景下农村低段小学英语作业的创新设计与 运用初探
14. 情境教学法在学前英语课堂教学中的运用
15. 英语单词记忆方法探究
16. 文学圈阅读教学法在初中英语教学中的应用研究
17. 初中英语语法教学中情景教学法的运用
18. 巧借绘本助力英语课堂教学
19. 例谈小学英语阅读预测能力的培养
20. 创新初中英语语法教学的相关思考
21. 高中英语阅读教学改进策略的难点思考
22. 运用多种方法提高初中英语教研活动的有效性研究
23. The Study on the Ability Training of Learner Autonomy in Middle School English Study
24. 在高中英语教学中提升学生的综合素质
25. 从学生英语自我概念的角度浅谈高中英语阅读课有效教学
26. 新课程高中英语写作教学有效策略的研究
27. 高三艺术生英语写作备考策略研究
28. 英语教学中巧妙渗透情感教育的方法初探
29. 初中英语教学中词汇教学技巧研究
30. 动课堂之刃
31. 在小学英语故事教学中培养高年级学生的写作能力
32. 小议初中英语读写课中的学生小组合作学习与课堂评价
33. 浅谈新时期高中课堂教学常见问题与教学效果提升对策
34. 高中阅读技巧与效率的实践研究
35. 有效预习，让学习更轻松
36. 基于思维导图的初中英语阅读课的例谈
37. 高中英语互动式课堂教学模式之我见
38. 思维导图在高中英语语法复习课中的应用探析
39. 批判性教学对英语阅读的意义
40. 翻转课堂在初中英语语言技能教学中的应用
41. 试论初中英语拼读教学中自然拼读法的应用
42. 跨文化交际在初中英语教学中的渗透
43. 浅析“绘本”在初中英语阅读教学中的应用
44. 基于情景教学法的初中英语词汇教学探讨
45. 指导自然拼读，提升词汇教学有效性
46. 哲学原理在中学英语教学中的应用及思考
47. 掌握方法让英语学习不再头疼
48. 翻转课堂教学模式在初中英语语法教学中的应用刍议
49. 提高小学英语学习兴趣的策略初探
50. 试论如何运用情境构建小学英语高效课堂
51. 小学英语课堂教学心得
52. 试论如何提高高中生英语阅读理解能力
53. 浅论优秀小学英语教师成长之路
54. “低重心”教学模式结合下的高中英语词汇高效学习研究
55. 网络环境下小学英语教学策略探究
56. 创新作文教学方法提高小学英语教学质量
57. 浅谈高中英语课堂中如何发挥学生的积极性和创造性
58. 谈高中学生核心素养中自主发展的学习兴趣问题
59. 正视小学英语课堂教学反思
60. 浅谈初中英语朗读教学
61. 游戏教学法在小学英语教学中的运用
62. 初中英语写作教学策略初探
63. 多元智能理论下多媒体对提升英语教学质量的探讨
64. 思维导图在小学高年级英语语篇教学中的有效应用思路
65. 在新课标下如何提高高中英语课堂教学效率
66. 拒绝“美丽”回归真实
67. 利用生活化教学，构建魅力初中英语课堂
68. 微课在英语课堂教学中的运用
69. 教学创生视角下的高中英语有效写作教学策略探讨
70. 微课在高中英语教学中的应用措施分析
71. “三学三研”模式下英语学科核心素养的培养
72. 小学英语阅读课程“微整合”的实践
73. 初探小学英语教学中游戏模式的运用
74. “智慧课堂”教学模式下初中英语听说教学策略探究
75. 浅谈初中英语课堂教学生活化
76. 论高中英语教学中思维导图的应用
77. 基于英语写作能力培养的策略探究
78. 高中英语阅读教学中开展合作学习的探究
79. 在信息化社会发展背景下探究我国小学英语中的词汇教学
80. 浅谈高考写作中英语原版小说的应用方略
81. 小学英语作业设计探究
82. 高效课堂下的英语习作批改与讲评
83. 情景教学法在小学英语口语教学中的运用
84. 基于学生差异的小学英语有效教学
85. 基于核心素养的初中英语口语教学策略探微
86. 新课程背景下高中英语教学策略
87. 新课程标准下的高中英语听力教学之我见
88. 新时代的初中英语课堂教学
89. 分层教育模式下初中英语有效性教学策略探究
90. 以交际能力为导向的英语课堂教学
91. 以语言交际为核心的“互联网+英语教学”的实践探索
92. 新课改背景下高中英语写作教学研究
93. 试论小学英语教学中学生核心素养的培养
94. 语块教学法在高中英语教学中的应用
95. 小学英语开放式教学心得
96. 现阶段高中英语教学存在的问题分析及解决建议
97. 小学英语语篇教学初探
98. 翻转课堂视野下英语阅读教学活化
99. 试论如何在初中英语阅读课堂中提高教学质量
100. 基于核心素养的高中英语阅读教学探究
101. 小议初中英语读写课中学生活动的设计
102. 新高考背景下高中英语课堂教学的反思与思考
103. 小学英语良好听力习惯培养探究
104. 英语绘本的选择及其在小学英语阅读教学中的应用价值
105. 初中英语教学过程中如何培养学生的积极性
106. Happy课堂
107. 高中英语教学如何培养学生深层阅读能力
108. 高中学生阅读习惯现状的调查研究
109. 基于生活化模式开展小学英语教学的探讨
110. 如何提升高中英语课外作业布置的有效性
111. 浅谈小学英语有效课堂中教师魅力的重要性
112. 高中英语写作教学现状与策略探究
113. 高中英语阅读教学改进策略的思考
114. 浅谈高中英语报刊教学中社会主义核心价值观的培养研究
115. 基于多元智能理论的小学英语绘本阅读教学
116. Parental Involvement in Children’s Educational Process
117. 优化教学策略，提升学生英语自主阅读能力
118. 怎样指导学生通过英语课外阅读提升写作能力
119. 多媒体辅助在初中英语情景教学中的应用
120. 浅谈英语教学中师生互动的有效性
121. 新课标背景下高中英语教学对文化意识的培养
122. 相濡以沫，相得益彰
123. 高中英语教学中文化意识薄弱问题管窥
124. 对小学高年级英语阅读教学的探析
125. 英语歌曲在小学英语教学中的应用策略探究
126. “支架式”教学模式引入高中英语阅读教学的分析
127. 小学英语浸润式语用教学的应用策略
128. 新课标下高中英语词汇教学的实践探究
129. 浅谈小学英语教学中的语法意识
130. 基于学科核心素养的高中英文阅读效能提升实践
131. 江苏新高考改革对高中英语教学策略转变的影响

语言文化研究

1. 试论奥斯汀言语行为理论的意义
2. The Origin of the Differences between Chinese and Western Superstitious Taboos
3. Research on phonological features in stylistics —comparative analysis of two audio forms of the chapter 1 from Pride and Prejudice
4. Consistency of Semantic Meaning with Structure and Context in English Writing
5. The Opportunities and Challenges for the Internationalization of Chinese Language under the “Belt and Road” Initiative
6. 第二语言的认知语言学路径及应用
7. 英语中的述位映射模式及述位对主位的影响
8. 国内家庭语言政策研究现状述评
9. “一带一路”沿线国家语言现状下的汉语与中国文化传播策略研究
10. The Representation of Middle Constructions in English—Chinese Learner’s Dictionary
11. A Comparative Study of Chinese and American Cultural Differences in Wedding Customs
12. 政治演说的批判话语分析

翻译研究

1. 试析英语翻译中跨文化视角转换与翻译技巧
2. 语篇互文性视角下的莫里根《琵琶记》英译本翻译策略探讨
3. A Critical Research into Lawrence Venuti’s Translation Theory
4. “智者千虑，必有一失”英译浅析
5. 标识语翻译探究
6. Chinese—English Translation of Publicity Documents of Alibaba Group from the Perspective of Functional Equivalence Theory
7. 卡特福德翻译转换理论视角下河北红色经典文学作品英译
8. 叙事学视域下余华小说英译分析
9. 新闻英语的语言特色及翻译策略
10. 西安及周边地区红色旅游文本中的文化负载词英译策略研究
11. Creative Treason in Literary Translation
12. 从跨文化交际视角下看《茶馆》中文化负载词的翻译方法
13. 言语行为理论指导下的广告翻译
14. 《师傅越来越幽默》葛译本中文化负载词的翻译方法研究
15. 顺应论视阈下的语言景观英译研究
16. 探究英语文学翻译中的美学价值与艺术特征

文艺研究

1. Is the Handmaid’s Tale the feminine version of 1984？
2. 用传统方法分析《呼啸山庄》
3. 《追风筝的人》看外国文学中的精神救赎
4. An Analysis of“What lips my lips have kissed and where， and why”
5. Register—the indicator of the social status
6. The Oppression over Women and the Opposition of Women in A Thousand Splendid Suns