新课程·中旬
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2014年3期
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目录
理论创新
浅谈中职学校开展公民教育的探索
声明
聆听花开的声音
浅析高中语文选修教材的特点及问题解析
课堂和谐来自教学细节
“文”“言”并举,唇齿相依
浅论影响新手班主任心理健康的原因及对策
高中地理活力课堂的构建探析
简析校长课程领导的内涵、现状与对策
浅谈斗门区广播电视大学学生支持服务的发展与创新
大学素质教育的课程改革要点探讨与分析
小议中学生礼仪行为的缺失与培养
探究高中英语理论与实践一体化教学
浅谈班主任的人格魅力
浅议中职学校“职业生涯规划”课程教学
简析创业教育对大学生创业素质的影响
试论现代化教学手段如何运用到中职体育教育学中
新课标下高中美术教学现状及对策探讨
现代信息技术高中思想政治课教学飞翔的翅膀
浅论高中历史教育的定位
引领学生上台阶 提高学生的物理素养
中职数学高效课堂构建策略浅析
浅析新课改下的初中美术教学实践改革
作文教学应多在课外下功夫
美德胜于虚荣
聋儿家长在家庭康复中需注意的几个问题
单片机定时器动态扫描驱动8位LED数码管的方法
初中生自主学习语言的方法
数学思想训练浅谈
新课标评价下的体育教学激趣四法
维语言在双语教学中的重要性
用任务驱动来引领数控中职学生的专业学习
浅谈化学史教育在中学化学教学中的作用
让生活化的数学更具魅力
关于地理课堂“有效提问”的几点想法
换位思考,促进学生主动发展
从价值观出发培养学生的学习兴趣
浅谈游戏在幼儿全面发展中的作用
浅谈初中美术教学的重要性
对小组合作学习的哲学思考
初中物理课外制作电磁铁
初探新课标下初中语文的教学方法
品味语言,提高学生的言语水平
中学课外体育活动开展的现状与对策
浅谈中职数控编程教学的一体化教学改革
新课程下初中数学作业设计的思考
从《汉字英雄》收视率飙升联想到山区学生英语学习兴趣的培养
教育研究
中职制冷专业的教学策略研究
探析英语教学中兴趣培养的有效方法
浅谈新课程背景下高中语文的美育教学
如何提高课堂教学中古典诗歌的鉴赏能力
探究高中英语阅读教学
乙烯装置裂解单元仿真实训课程有效教学研究
按体能分班教学
山东省高考作文命题价值取向分析
浅议高职学生英语口语学习障碍及解决策略
入诗·入境·入情
关于高职院校有机化学实验课程教学实施现状及改进对策的研究
做合格老师,让学生快乐学习
素质教育下的高效人文课堂
高中数学概率统计教学中对学生随机性数学思维的培养
关于高中现代文阅读有效教学的方式刍议
新课标背景下高中数学有效教学策略研究
让信息技术为体育理论课增彩
全面·实用·综合
更新理念,优化语境,多维互动,关注学情
浅谈探究性学习在中职英语课堂中的导入策略
关于高中英语的任务型教学新思考
新课程标准下高中英语有效教学策略的研究
浅谈新课改背景下高中语文教学如何提高学生的自主学习能力
贯彻“学生为本”理念,改进中职学生管理工作
高中信息技术生态课堂教学模式的行动研究
关于学生自主性学习对高中思想政治教学影响的研究
关于计算机应用基础教学改革的刍议
构建高中生物高效课堂策略
高中音乐课堂教学探究
浅谈高中信息技术教学
德育课也可以唤起生命活力
对思想政治课堂教学有效性的反思
浅谈体育教师提高教学技能的途径与对策
浅谈中职生行为习惯养成教育
“案例教学法”在PowerPoint课程中的应用
加强小学生“说”的能力的实效性研究
新课改理念下打造高中数学高效课堂之我见
对初中英语教学现状的几点认识
改进中职计算机教学方法,提高学生社会适应性
职业学校语文教学方法探究
提高农村小学作文教学水平的有效途径探究
中职二维动画教学模式创新的重要性
对铁道运输专业群中高职课程体系衔接的探索
探讨职业学校学生职业规划
高中生历史解读能力培养的探究
浅谈上好口语交际课的有效策略
电工电子实训感悟
寓教于乐的全新探索
七年级学生学习数学的障碍及点拨
论现代素质教育对教师心理素质的要求
对老鼠致死问题的再质疑
浅谈运用物理教材例题提高教学效率
探讨新形势下特校教师教学技能的转变
浅谈职业高中“以学生为主体”的教学理念
人教版地理七年级下册第七章第二节《东南亚》第一课时教学案例
刍议新课改下学生信息素养的培养
新课程标准下高中人教版教材Reading部分的高效处理策略
浅析中专数学教材的不妥之处及改进策略
浅论穆旦《诗八首》的现代性和“西化”特征
弘扬骆驼精神 强化班级管理
紧扣一个条件 巧用两个关系
课改探微
教是为了不教
探索项目教学法在汽修专业课上的应用
以SMART目标设置提高高职院校大学英语的学习效率
高中历史课堂提问有效性探究
浅谈《asp动态网站建设》课程改革
“前置性学习”在高三生物复习课中的应用初探
学好英语不再是梦
对高中数学进行开放式教学的探索
在中职语文教学中介绍写作背景的对策
高职高专公共英语课程实践教学与实训探索
浅谈高中数学课堂的有效教学
改变高中物理教学中学生学业不良的对策
在高中语文教学中应用情感教学
提高高中生数学学习效率的路径解析
怎样在高中英语教学中发挥学生的主体作用
教育在别处
《教育的奇迹》读书心得
中职英语教学策略探究
类比教学法在中职会计教学中的应用
家庭教育视阈下的择校行为探究
巧施“课堂教学评价”,扬起中职学生英语学习风帆
焦点解决短期心理咨询技术与NLP简快心理疗法之优势比较
在中职语文教学中如何实施高效教学
初中语文教学中学生主体意识的培养
抓课堂,提高语文学习的实效性
体验式教学在中职生心理健康教育课程中的应用
多媒体让语文课堂异彩纷呈
CDIO教育理念下的线性代数的改革
浅谈中学生课外阅读存在的问题及对策
大学英语教师的主观能动性分析
浅谈任务教学法在手工课中的教学研究
有意义学习理论下创建的语言环境在大学公共英语教学中的应用
论基于趣味教学法下中职古诗文教学的有效性
瑜伽运动处方对高校女生痛经的疗效研究
综合实践活动的案例
《发酵食品工艺学》教学改革初探
激励式课堂讨论在初二英语教学中的实践
对中职数学教材改革的思考
中职数学教学现状、原因及解决方法初探
抽屉原理的应用
“和谐互助”高效课堂教学模式体验
班主任不应该谈恋色变
基于应用型人才培养的国际商务单证教学法探讨
巧解三角函数最值问题
高教前沿
试论幼儿媒介素养及其培养策略
高校英语教学改革策略研究
坚定职业信念,明晰师范生自我知识
对体育专业学生田径裁判员素质及能力的探讨
大学生党团共建工作的若干探讨
如何搞好数学课堂教学
浅谈美育对聋生的作用
情景模拟法在中职旅游课程中的教学效果研究
高中化学问题化教学实施策略
高中数学新课程教学实践的几点思考与体会
优化课堂教学的几个策略
新材料作文的审题立意
探究中职化学实验教学中培养学生的创新精神
体验式教学法在高师钢琴教学中的应用研究
充分发挥情感教育在品德与生活教学中的作用
浅谈幼师英语教学与学生跨文化意识和能力的培养
利用导数解决一些函数问题
高职学前教育专业学生幼儿英语职前培养方式
“下水”示范,提高学生的写作水平
紧抓“三性”,创“新”提效
论晋人之美与魏晋人物画
浅谈高中地理教学的几个有效方法
让优秀成为习惯
初中物理新课标实施之感受
挖掘作文资源是提高学生作文能力的必要手段
语文教学中的和谐美
模型制作用于“减数分裂”一节的教学设计
利用有效教学,让初中英语教学更精彩
巧用课堂教学“六导”,点燃学生创新火花
浅议提高中职德育课教学的实效性
新课程理念下高中数学实验教学的实践与思考
论当前学生德育的重要性
试论中职会计专业课程改革发展方向
高中化学教学有效性的探索与实践
浅议高中历史主题教学的误区及实施策略
浅谈高中生物激趣教学
优化中学思想政治作业:让学生成为作业的主人
语文教学朗读为先
浅析电工教学中提高学生动手能力的方法
小活动,大收获
中职英语高三语法复习课的“实”“活”“新”
阅读·悦读
将生物学教育融入生活
“点滴之声”思“回荡之音”
谈热力学统计物理的教学方法
高中历史课堂如何提升学生的学习能力
增强中职语文教学实践性的策略
关于高中数学教学中研究性学习的思考
让诗歌的课堂多点诗味
如何让高中语文课堂教学充满活力
职业高中思想政治教学策略改革初探
对《咬文嚼字》教学设计的思考
空白艺术在高中古诗词教学中的实践探索
浅析“放羊式”体育教学
论合作学习在学前英语教学活动设计中的实践
高一学生历史学习中思维和创新能力的培养
“勾”“引”艺术在高中生物教学中的应用
论数字星球在高中地理教学中的应用
紧扣教材,出奇出新
小说阅读紧抓“四要素”
高中英语写作教学的实践与思考
浅谈历史影响的教学
高中数学课堂示错教学的应用策略
浅谈高中历史教学中如何设置课堂问题
高中语文课堂上关于知识拓展的思考与实践
新形势下的地理教学反思
简析数学知识对高中物理教学的作用及实践
浅谈高中历史教学的实践与策略
创设问题情景—分组讨论—强化训练
汽修实训课渗透创新教育的一次成功尝试和反思
浅析高中历史课堂导入的方式
重视教材分析,提高教学效率
高中思想政治小组合作模式浅谈
克服心理障碍,决胜数学高考
人与细菌的大战
如何提高高一学生学习物理的兴趣
把握前提,认清规律
教学实践
高中化学教学有效性的探索与实践
浅议高中历史主题教学的误区及实施策略
浅谈高中生物激趣教学
优化中学思想政治作业:让学生成为作业的主人
语文教学朗读为先
小活动,大收获
中职英语高三语法复习课的“实”“活”“新”
阅读·悦读
将生物学教育融入生活
“点滴之声”思“回荡之音”
谈热力学统计物理的教学方法
浅析电工教学中提高学生动手能力的方法
紧扣教材,出奇出新
高中历史课堂如何提升学生的学习能力
增强中职语文教学实践性的策略
关于高中数学教学中研究性学习的思考
让诗歌的课堂多点诗味
如何让高中语文课堂教学充满活力
职业高中思想政治教学策略改革初探
对《咬文嚼字》教学设计的思考
空白艺术在高中古诗词教学中的实践探索
浅析“放羊式”体育教学
高中英语写作教学的实践与思考
论合作学习在学前英语教学活动设计中的实践
高一学生历史学习中思维和创新能力的培养
“勾”“引”艺术在高中生物教学中的应用
论数字星球在高中地理教学中的应用
浅谈历史影响的教学
浅谈高中历史教学中如何设置课堂问题
高中语文课堂上关于知识拓展的思考与实践
新形势下的地理教学反思
简析数学知识对高中物理教学的作用及实践
浅谈高中历史教学的实践与策略
创设问题情景—分组讨论—强化训练
汽修实训课渗透创新教育的一次成功尝试和反思
浅析高中历史课堂导入的方式
重视教材分析,提高教学效率
高中思想政治小组合作模式浅谈
克服心理障碍,决胜数学高考
人与细菌的大战
小说阅读紧抓“四要素”
高中数学课堂示错教学的应用策略
如何提高高一学生学习物理的兴趣
把握前提,认清规律
如何搞好数学课堂教学如何搞好数学课堂教学
浅谈美育对聋生的作用
情景模拟法在中职旅游课程中的教学效果研究
高中化学问题化教学实施策略
高中数学新课程教学实践的几点思考与体会
优化课堂教学的几个策略
充分发挥情感教育在品德与生活教学中的作用
新材料作文的审题立意
探究中职化学实验教学中培养学生的创新精神
浅谈幼师英语教学与学生跨文化意识和能力的培养
高职学前教育专业学生幼儿英语职前培养方式
“下水”示范,提高学生的写作水平
紧抓“三性”,创“新”提效
论晋人之美与魏晋人物画
让优秀成为习惯
初中物理新课标实施之感受
挖掘作文资源是提高学生作文能力的必要手段
语文教学中的和谐美
模型制作用于“减数分裂”一节的教学设计
利用有效教学,让初中英语教学更精彩
浅议提高中职德育课教学的实效性
新课程理念下高中数学实验教学的实践与思考
论当前学生德育的重要性
试论中职会计专业课程改革发展方向
浅谈高中地理教学的几个有效方法
巧用课堂教学“六导”,点燃学生创新火花
利用导数解决一些函数问题
和谐校园
浅谈现代中等职业院校学生教育
大学生网购成瘾问题分析与对策
角色扮演法在中职心理健康教育课中的意义
浅议语文教师对“留守儿童”的影响
浅谈素质教育模式下教师与学生的沟通艺术
有一种爱叫宽容
正视青春期性教育,塑造学生健康人格
关于高中学困生转化的几点看法
试论中职学生的“自我”意识及对策
新课程背景下高中思想政治课充分发挥学生主体作用的思考
“小本子”换出大变化
给单亲家庭的孩子煲一道“心灵鸡汤”
高中生心理健康调查及分析
一只臭袜子引发的心理健康教育
以生为本 因材施教
高中数学课堂有效教学的策略研究
利用篮底投球教学提高高职学生自信心的实践研究
初中生物课后作业改革初探
高中数学新课程教学之我见
导学课堂模式下初三科学复习课策略研究
论多元化教学与初中物理教学结合
浅谈提高标枪成绩的有效训练手段及方法
谈兴趣与生物教学
在历史教学中如何激发学生自主学习的兴趣
让学生在兴趣盎然中学习初中思想品德
有“问题”的地理课堂才会更加精彩
《0×5=(有关0的乘法)》教学设计
用多颗心去感受后进生的心
多媒体条件下语文探究式学习的研究
如何树立教师形象
让情感教育的灵光在中学历史的高效课堂闪耀
深入有效研读文本 提升语文课堂品质
怎样在规范的科学教育前提下实现创新
生态课堂中的神奇魔法棒
浅谈对初中英语教学的几点认识
浅谈英语教学的体会
动之以情 启之以趣
新课程背景下构建高中物理高效课堂教学策略浅析
浅谈体育考生考前的心理训练
有效实施班主任的四个“合作”
初中数学课堂德育渗透的实践
怎样实现地理高效课堂
如何让数学教学生动有趣
初中语文阅读教学的有效策略探析
新视角
新课程下高中物理实验的整合与创新
对中职数学新教材使用后的一些思考
对自然地理区划方法的思考与认识
学习小组型班级管理模式的评价体系
如何最大限度地发挥数学教学的价值
新课程下高中音乐的创新教学
论高中声乐教学的创新与传承
高中体育课堂教育教学过程中存在的主要问题及有效应对策略
如何提高中职物流课堂教学的有效性
浅谈高中英语的互动教学
高效历史课堂中情境创设方法的尝试
信息技术教学亦要有“化功大法”
对语文新课改的反思
对体育教学中学生个性培养的探究
如何进行英语教学的创新教育
职业学校机械类(中级工)《专业制图》教学改革浅谈
评价一节好课的标准
新课改下如何激发学生对数学的求知欲
培养学生健全人格,促进学生健康成长
提高初中语文写作教学有效性的几点思考
激活被尘封的投影仪
如何将班主任的德育教育与班级管理相结合
英语反身代词有效教学探微
提高学生的写作能力之观察、思考、积累
让快乐走进课堂
浅谈“四导一评”在高三思想政治一轮复习课中的运用
正方体表面展开图及其相对面的探究
上一堂震撼的“感恩父母”主题教育课
计算机电子阅卷在英语教学中的应用
浅谈生物教学中的赏识教育
将思维导图应用于新课改后的七年级科学教学初探
初中数学教学实践与反思的意义分析
新课程下初中体育的教学策略分析
运用历史图片辅助初中历史课堂教学效果浅析
优化课堂结构 构建精彩课堂
音乐是道德教育的有力手段
谈小组合作学习在初中思想品德教学中的应用
如何构建初中体育有效性教学课堂
探究初中计算教学要求和教学方法实践
任务型教学法在初中英语教学中的运用研究
“研学后教”要重视培养学生的研学意识
怎样对待学生的逆反心理
探究初中体育教学存在的问题
热点聚焦
基于高考作文的思维方式运用探析
浅谈基于网络环境下的信息技术与高中数学教学的整合
浅谈高职学院计算机应用基础课程的教学研究与改革
由2013年山东高考英语作文探2014年高考作文备考
新课程实施中高中地理作业优化创新探究
搭“架”提效
提高高中语文教学效率的几点思考
打造真正的语文课堂
高职院校生活化德育模式综述
探究初中数学课堂如何开展小组合作学习
让幸福之花在初中数学中绽放
如何上好农村中学数学课
初中物理学习困境的成因与解决策略
如何构建以学生为主体的初中历史课堂
情感互动,提升课堂教学品味
英语教学中的德育教育
中学体育教学中学生主体作用的发挥探究
初中数学教学评价优化策略探讨
如何激发学生学习古诗词的兴趣
英语教学中学生情感态度的培养
初中物理教学策略初探
化学教学中的“愉悦教学”
初中体育教学要与时俱进
网络让化学课堂更加精彩
浅谈初中历史有效教学的实施策略
浅谈初中化学课堂上的高效教学
打造高效语文课堂不可忽视的四个方面
初中物理高效课堂构建策略浅析
在英语教学中践行“教学做合一”及“因材施教”
三种体育教师教学效果评价
课堂生活化在初中物理教学中的重要性
让生活教会你写作
初中历史自主、合作、探究式教学模式初探
生物教学与多媒体
略论初中语文教学的几点策略
百花园地
青年地理教师科学和人文素养融合的现状调查及自我完善策略
西方发达国家0~3岁婴幼儿课程研究综述
浅谈中学语文课堂导入的有效性
积极心理学视角下理科专业职业生涯规划教育模式研究
对高中历史课堂教学有效性的几点思考
结合生活实际 展开高中数学教学
新媒体环境下新闻摄影教学的变革与坚守
中职英语教学问题探究
德育课堂中的企业化管理实践
高中英语课堂教学常见问题浅析
高中化学新课程学习困难及其认知因素分析
浅谈高中美术校本课程
盱眙乡土文化在中职数学教学中的合理应用
关于以项目为载体的通用技术课堂教学模式探究的调查报告
浅谈农村学校学习英语的困境与意见
关于新人教版初中物理教材的几点教学感想
提高初中英语复习有效性的建议
探究初中物理教学中学生观察能力的培养策略
愉悦体验:数学课堂教学新诉求
合理利用多媒体提高初中物理课堂效率
教会学生质疑
怎样写好教学反思
提高成绩从兴趣入手
初中英语教学中情感教育渗透的实践研究
新时期中学英语新课标下的语法教学分析
食品理化检验课程教学改革的探索与实践
阅读之策,先“选”为上
探索中职病理学教与学的新方法
高职制药专业《药物分析》课程教学改革研究
二面角的平面角
如何培养中职学生学习语文的兴趣
编写导学案应注意的几个问题
让兴趣成为音乐学习的老师
对初中生自我调整过度学习焦虑的几点建议
“职校语文拓展教学”模式解读