文学研究

1. 试论《左传》之“哭”
2. 《曹刿论战》注商三则
3. 《卜居》《渔父》作者探析
4. 从唐传奇《柳毅传》看元杂剧《柳毅传书》的世俗化转变
5. 论王安石诗中的“松”“竹”意象
6. 刘龙田刊本《西厢记》插图对文本的阐释
7. 孟称舜《娇红记》中婢女飞红的爱情观
8. 近十年来蒙古族诗人法式善研究综述
9. 彝族民间叙事长诗《红白杜鹃花》的人物形象分析
10. 鲁迅小说中的农民形象分析
11. 论鲁迅的批判精神
12. 试分析郁达夫小说浓郁的现代主义色彩
13. 论靳以散文中的坚贞至情
14. 张爱玲何以“传奇”
15. 浅析赵清阁小说《杜丽娘》
16. 清传奇与新版昆曲《桃花扇》中侯李故事结局的比较
17. 《废都》之修辞学解读
18. 《丰乳肥臀》的原型解读
19. 一位老人在“清白”与“污点”之间的涅槃历程
20. 浅析《老人与海》中小男孩的象征意义
21. 权欲的悲剧
22. 解析多丽丝·莱辛《高原牛的家》中小人物疲乏的理想
23. 试论山崎丰子小说的大众性
24. 女性哥特在《蜜儿·阿·赫里班》中的继承与超越
25. 王维和松尾芭蕉禅诗的比较分析
26. 《中国文学理论批评文选》中的马克思主义文论研究综述

影视与舞台艺术

1. 古老的“暴力美学”
2. 哲学视野中的《北京青年》

读书与评论

1. 以历史评小说，以小说观现实

教学研究

1. 中国古典文学国家精品开放课程研究性教学论
2. “切块拼接法”在传统文化概论课程中的运用研究
3. 浅谈网络空间环境下的高职语文阅读教学
4. 教师“权威”的体现
5. 新课程背景下高中语文选修课教学方式论析
6. 批评话语分析理论下的语文阅读教学
7. 《小石潭记》研究综述
8. 高中学生语文阅读能力培养与提升研究
9. 再议强大语文教师的四种能力
10. 高中语文课堂“有效提问”浅探
11. 作文教学当与读写活动有机融合

语言研究

1. 浅析山西泽州方言的特点
2. 滨海方言亲属称谓词及其变化
3. 词素溶合与溶合词素
4. 汉语年度热词对汉语词汇系统的影响
5. 原型范畴理论和现代汉语新词语
6. “女萝”与“女罗”
7. 唐诗中“名+名”结构的语义分析
8. 汉语口语“V+死+（我）+了”中V的分语义考察
9. 论数字谐音式犯罪隐语的特点及谐音规律
10. “我（们）以为”句的语义语用分析
11. 关联整合视域下“X（就）是X”结构的认知语用阐释
12. 基于语料库的“且……且……”格式的构式语法探讨
13. “连A都X，何况B”句的认知层面探析
14. 作为第二语言的汉语声调习得研究综述
15. 阿拉伯学生汉语近义词习得偏误及教学模式研究
16. 吴语方言区英语学习者语调特征研究
17. 相声中捧哏者会话策略研究
18. 基于向心理论对儿童与成人文学作品局部连贯特征的对比研究
19. 《说文解字叙》研究
20. 试谈汉语“描述”英语的多种表达
21. 简析傅东华译本《飘》中的归化译法及其现代意义
22. 基于日译汉小说实例考察的日汉指示词量化研究
23. 汉阿语气形式对比的探讨